新时期沈阳高校大学生党建工作调查研究

发布时间：2017-04-15 13:14

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【摘要】：高校党组织建设要紧紧围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务，为建设成能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证。做好“抓基层、打基础”的工作是高校党的建设的一项基本任务，按照党的十八大精神基本要求，高校学生党建应以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。高校是人才培养的重要阵地，高校大学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，对于确保中国特色社会主义事业薪火相传、兴旺发达具有十分重要的战略意义。 本文基于国际、国内环境形势变化带来的影响、高等教育改革发展带来的影响、高校学生党建工作对象自身新变化带来的影响等新情况出发，对新时期沈阳高校大学生党建工作进行调查研究，通过走访沈阳部分高校组织部门并向大学生党员发放调查问卷，从党员形象、入党动机、党员发展工作、党建工作载体、党员教育和管理工作、党建特色工程等方面进行了较系统地分析；通过走访沈阳市委教科工委，市委党校，对沈阳高校党建工作整体情况有所了解，在此基础上分析了高校大学生党员思想状况和高校大学生党建工作状况；从六个方面分析了沈阳高校大学生党建工作存在的问题，如党员发展重数量轻质量、高校基层党组织盲目追求党员发展、忽视发展党员相关程序、组织机构欠妥、发展党员过程简化、创新力度不强等。最后,提出了把好“质量关”，加强对非党积极分子的培养；把好“监督关”，加强对学生党员的考评工作；把好“教育关”，科学合理开展党员教育培训；把好“创新关”，不断创新基层学生党建活动的建议。
【关键词】：沈阳高校 大学生党建工作 党员教育 问题 对策
【学位授予单位】：沈阳航空航天大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D267.6
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-12
• 第1章 绪论12-20
• 1.1 研究背景12-13
• 1.2 研究目的及意义13-15
• 1.2.1 研究目的13
• 1.2.2 研究意义13-15
• 1.3 相关研究现状15-17
• 1.4 研究思路及方法17-18
• 1.4.1 研究思路17-18
• 1.4.2 研究方法18
• 1.5 基本观点及创新点18-20
• 1.5.1 基本观点18-19
• 1.5.2 创新点19-20
• 第2章 新时期高校大学生党建工作面临的形势20-23
• 2.1 国际环境新变化带来的影响20
• 2.2 国内环境新形势带来的影响20-21
• 2.3 高等教育改革发展带来的影响21-22
• 2.4 高校大学生党建工作对象自身新变化带来的影响22-23
• 第3章 新时期沈阳高校大学生党建工作现状调查23-37
• 3.1 沈阳高校大学生党建工作调查说明23-25
• 3.1.1 调查对象的基本情况23-24
• 3.1.2 调查问卷的基本内容24-25
• 3.2 沈阳高校大学生党建工作调查结果分析25-37
• 3.2.1 大学生党员思想状况的调查分析25-29
• 3.2.2 高校大学生党建工作状况的调查分析29-37
• 第4章 新时期沈阳高校大学生党建工作存在的问题37-41
• 4.1 发展数量相对偏低，党员质量有待提高37
• 4.2 盲目重视党员发展，轻视党员继续教育37-38
• 4.3 发展过程趋于简化，忽视入党相关程序38-39
• 4.4 组织机构设置欠妥，基层作用发挥不足39
• 4.5 党务工作投入不足，党干素养有待提高39-40
• 4.6 工作创新力度不强，理论学习还需完善40-41
• 第5章 做好沈阳高校大学生党建工作的对策41-50
• 5.1 把好“质量关”，加强对非党积极分子的培养41-43
• 5.1.1 科学合理规范入党程序41
• 5.1.2 加强对积极分子的培养41-42
• 5.1.3 学生党员发展稳步进行42-43
• 5.2 把好“监督关”，加强对学生党员的考评工作43-45
• 5.2.1 大学生党员考评指标的相关设计43-44
• 5.2.2 大学生党员量化考评的实现途径44-45
• 5.3 把好“教育关”，科学合理开展党员教育培训45-47
• 5.3.1 制定党员教育培训规划46
• 5.3.2 实行党员教育培训管理46
• 5.3.3 注重党员学习理论创新46-47
• 5.3.4 增强党员学习内容实效47
• 5.4 把好“创新关”，不断创新基层学生党建活动47-50
• 5.4.1 高校大学生党建工作制度创新47
• 5.4.2 高校大学生党建组织机构创新47-48
• 5.4.3 高校大学生党建工作方式创新48-50
• 附录一 沈阳高校大学生党建工作调查问卷50-55
• 结论55-57
• 参考文献57-59
• 攻读硕士期间发表（含录用）的学术论文59-60
• 致谢60

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：308484