基于马克思主义主体价值观的群众路实现机制研究

发布时间：2017-04-15 22:27

  本文关键词：基于马克思主义主体价值观的群众路实现机制研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：从2013年下半年开始,从中央到地方各单位均开展了为期一年左右的群众路线教育实践活动,取得一定成效。党的十八大开启了新一轮全面深化改革的航程,面对全面深化改革的新难题、反腐倡廉的新要求、社会大变革时代出现的新问题、新挑战和大发展的新机遇,共产党人能否经得住考验?这已经成为全体党员干部面临的又一项艰巨任务。解决问题的关键在于能否把握正确的航向、继续走群众路线,群策群力地发挥社会协同治理功能。为此迫切需要我们深入探讨如何构建群众路线长效机制,进一步保持和发扬党的优秀传统和作风,改善党群关系,使群众路线在党风廉政建设中可持续地释放正能量。本文以社会价值观为战略视角,从马克思主义理论体系,共产党领导中国革命、建设和改革的历史经验,以及中外文化研究的成果中提取思想源,揭示新时期群众路线的科学内涵,认为其包括内容上群众观点与领导工作方法的统一,形式上实践与认识的统一,主体上干部与群众的统一,实施上目的与手段的统一评价上过程与效果的统一；具有群众主体性、干群交融性、历史创造性、利益共享性、价值衡量性等特点；深刻分析群众路线机制的内在机理——马克思主义主体价值观；从方法论上揭示应当掌握的群众路线路向选择原则；结合全面深化改革的新形势,揭示构建群众路线机制的重要价值；以调查研究为依据,针对群众路线落实中存在的若干问题、群众主体结构的新变化,揭示产生问题的归因；在策略选择上,根据当代主体价值观的内涵建设要求,提出构建群众路线的五位一体长效机制,即基于国家权力主体观的民主参政机制,基于社会利益主体观的领导服务机制,基于社会认识主体观的民智采集机制,基于社会实践主体观的协作创新机制,基于社会价值主体观的干部政绩评价机制,以期为广大党政干部提升对群众路线的认识及其践行的自觉性、巩固党群及干群关系的纽带,顺利实现执政党建设、全面深化改革和现代化建设的各项目标,提供切实可行的决策参考。
【关键词】：群众路线 主体价值观 长效机制 执政党建设
【学位授予单位】：南京财经大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D252
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 绪论10-17
• 1.1 研究背景与研究意义10-11
• 1.1.1 研究背景10
• 1.1.2 研究意义10-11
• 1.2 国内外文献综述和研究述评11-14
• 1.2.1 国外研究述评11-12
• 1.2.2 国内研究述评12-13
• 1.2.3 研究述评13-14
• 1.3 研究思路和方法14-15
• 1.3.1 研究思路14
• 1.3.2 研究方法14-15
• 1.4 研究的重点与难点15
• 1.4.1 研究重点15
• 1.4.2 拟突破的难点15
• 1.5 创新与不足之处15-17
• 1.5.1 可能的创新点15
• 1.5.2 不足之处15-17
• 第二章 群众路线实现机制的内在机理及构建价值17-29
• 2.1 群众路线的内涵界定17-21
• 2.1.1 群众路线的由来17-18
• 2.1.2 基本含义与特点18-21
• 2.2 群众路线实现机制的内在机理——马克思主义主体价值观21-24
• 2.2.1 以“总体性人”为前提,培育群众主体意识21-22
• 2.2.2 以“物质变换”的劳动为基础,支持群众创造历史22
• 2.2.3 以历史“剧作者”为思想源,发挥群众主观能动作用22-23
• 2.2.4 以建立“真实集体”为取向,促进决策民主化科学化23
• 2.2.5 以“社会的人”为价值尺度,充分发挥社会实践效能23
• 2.2.6 以“现实的人”为出发点,强化为民服务23-24
• 2.3 构建群众路线实现机制的路向选择原则24-26
• 2.3.1 坚持实事求是原则24
• 2.3.2 坚持调查研究原则24-25
• 2.3.3 坚持廉洁奉公原则25
• 2.3.4 坚持勤政爱民原则25
• 2.3.5 坚持民主集中制原则25-26
• 2.4 构建群众路线实现机制的重要价值26-29
• 2.4.1 有利于提高干部素质26
• 2.4.2 有利于密切党群关系26-27
• 2.4.3 有利于处理好改革发展稳定的关系27
• 2.4.4 有利于激发群众主体能动性27
• 2.4.5 有利于实现改革和现代化建设事业的奋斗目标27-29
• 第三章 群众路线落实状况分析29-40
• 3.1 坚持群众路线的社会正能量29-30
• 3.1.1 群众路线的优良传统依然存在29
• 3.1.2 近期群众路线教育实践活动取得明显成效29-30
• 3.2 新时期党的群众路线特点30-32
• 3.2.1 群众路线的服务对象多元化30-31
• 3.2.2 群众路线的工作方式多样化31-32
• 3.2.3 群众路线的工作环境复杂化32
• 3.3 新时期坚持群众路线面临的主要问题32-34
• 3.3.1 思想观念方面问题32-33
• 3.3.2 工作作风方面问题33-34
• 3.3.3 运行机制方面问题34
• 3.4 脱离群众路线的负能量34-36
• 3.4.1 决策失误多34-35
• 3.4.2 办事效率差35
• 3.4.3 领导威信缺乏35-36
• 3.4.4 腐败现象严重36
• 3.5 背离群众路线的归因分析36-40
• 3.5.1 传统计划经济体制局限36-37
• 3.5.2 官本位政治体制局限37-38
• 3.5.3 社会制度漏洞38
• 3.5.4 民主渠道不畅38-39
• 3.5.5 监督机制不健全39-40
• 第四章 基于当代主体价值观的群众路线实现机制构建策略40-56
• 4.1 构建基于国家权力主体观的民主参政机制40-43
• 4.1.1 弄清“我是谁”——明确人民公仆的角色定位40-41
• 4.1.2 自信自觉——培育群众主体意识41-42
• 4.1.3 还政于民——建立民本位政治体制42
• 4.1.4 改革的主力军——鼓励群众参与社会变革42-43
• 4.1.5 组织协调——强化社会协同治理43
• 4.2 构建基于社会利益主体观的领导服务机制43-46
• 4.2.1 明确“为了谁”——牢记党的宗旨43-44
• 4.2.2 强化“血肉联系”——夯实社会资本44-45
• 4.2.3 把握立足点——满足绝大多数群众的利益诉求45
• 4.2.4 开拓民心工程——做好群众工作45-46
• 4.2.5 改善民生——切实解决好事关群众利益的实际问题46
• 4.3 构建基于社会认识主体观的民智采集机制46-49
• 4.3.1 明确“相信谁”——群众是历史“剧作者”46-47
• 4.3.2 万众一心——贯彻社会主义核心价值观47-48
• 4.3.3 完善主体素质——鼓励群众多样性全面发展48
• 4.3.4 学习群众——收集群众信息和意见48-49
• 4.3.5 集中民智——坚持民主协商基础上的集中49
• 4.4 构建基于社会实践主体观的协作创新机制49-52
• 4.4.1 明确“依靠谁”——群众是历史“剧中人”49-50
• 4.4.2 尊重实践——与民同甘共苦50
• 4.4.3 强化团队建设——鼓励群众协作创新50-51
• 4.4.4 完善激励机制——激发群众实践积极性51
• 4.4.5 集聚民力——积极开展群众运动51-52
• 4.5 构建基于社会价值主体观的干部政绩评价机制52-56
• 4.5.1 明确“适合谁”——以公意公理为干部价值尺度52-53
• 4.5.2 德才兼备——强化党政干部队伍建设53
• 4.5.3 适当用权——健全权力边界的干部岗位责任制53-54
• 4.5.4 党要管党——加强党风建设54
• 4.5.5 取信于民——完善群众监督为核心的社会监督体系54-56
• 结语56-57
• 参考文献57-61
• 附录：调查问卷61-64
• 攻读硕士期间的科研成果64-65
• 后记65

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 罗文东;;人民主体观与中国特色社会主义[J];江汉论坛;2011年05期

2 斯图尔特·施拉姆 ,杨昌才;毛泽东和毛泽东思想[J];毛泽东思想研究;1992年04期

3 王遐见;适应新体制的我国主体行为模式─群众路线机制[J];南京社会科学;1995年10期

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5 陈文昆;;论胡锦涛对党的群众观点和群众路线理论的丰富和发展[J];探索;2008年05期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 李华;“群众路线”与中国现代国家构建[D];复旦大学;2012年

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本文编号：309401