十六大以来中国共产党反腐倡廉建设研究
发布时间:2021-03-24 17:39
自上个世纪九十年代以来,社会结构的转型发展给腐败现象提供了滋生的空间和土壤,有数据显示1992年至2002年十六大召开前的两个5年间,全国处分党员数分别为669300人和846150人,后者比前者增加26.4%;开除党籍数分别为121500人和137711人,增加13.3%;处分县级领导干部数分别为20295人和28996人,增加42.9%;处分厅局级领导干部数分别为1673人和2422人,增加44.8%。面对反腐倡廉建设的严峻形式和任务要求,中央在随后召开的“十六大”明确提出“坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务”,第一次将党内的反腐倡廉工作提升到一个更高的层次。因此,预防和惩治腐败关系到中国共产党的人心向背、生死存亡。本文共分为四个部分:本文第一部分主要论述了十六大以来中国共产党反腐倡廉建设面临的挑战,腐败现象依然严重、权利监督难以奏效、廉政教育深入乏力;本文第二部分集中论述了十六大以来中国共产党反腐倡廉建设采取的主要对策,即设置国家级的预防腐败专门机构、增强网络反腐的监督和舆论力量、提升纪检部门地位查办大案要案、建立领导干部行政终身问责制度、强化纪委巡视制度及其执行力度、...
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 研究意义
1.2 研究现状
1.3 研究方法
1.4 创新之处
第2章 十六大以来中国共产党反腐倡廉建设面临的形势
2.1 腐败现象依然严重
2.2 权力监督难以奏效
2.3 廉政教育深入乏力
第3章 十六大以来中国共产党反腐倡廉建设采取的对策
3.1 设置国家级的预防腐败专门机构
3.2 增强网络反腐的监督和舆论力量
3.3 提升纪检部门地位查办大案要案
3.4 建立领导干部行政终身问责制度
3.5 强化纪委巡视制度及其执行力度
3.6 开展纠正"四风"和“三严三实”教育活动
第4章 十六大以来中国共产党反腐倡廉建设取得的成效
4.1 反腐倡廉建设理论得以深化丰富
4.2 反腐倡廉建设战略地位得以提升
4.3 反腐倡廉建设惩防体系得以确立和发展
第5章 十六大以来中国共产党反腐倡廉建设的基本经验
5.1 加强制度反腐是全面推进反腐倡廉建设的基本保障
5.2 加强廉政教育是全面推进反腐倡廉建设的关键环节
5.3 加强网络反腐是全面推进反腐倡廉建设的重要手段
结论
参考文献
作者简介
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]新媒体时代社会主义核心价值观对大学生生活的融入[J]. 孙旭,郭英楠. 未来与发展. 2016(04)
[2]国家治理体系与治理能力法治化的理论探析[J]. 赵跃先,姜延博. 马克思主义研究. 2015(10)
[3]列宁的反腐倡廉建设思想及其启示[J]. 丁俊萍. 马克思主义研究. 2015(01)
[4]从民间自发转向制度自觉:网络反腐制度化的动因与路径[J]. 刘皓,李慧龙. 学习与探索. 2014(07)
[5]正确认识和科学把握网络廉政监督[J]. 王瑞娟. 马克思主义研究. 2014(06)
[6]法治反腐之道:由“偶然反腐”转向“必然反腐”——“情妇反腐”的热现象与法治视域下的冷思考[J]. 蔡宝刚. 学习与探索. 2014(05)
[7]以“三个自信”教育为核心,推动高校思政课的教学创新[J]. 王为全,孙旭. 长春大学学报. 2014(04)
[8]制度反腐、过程防腐与文化倡廉——中国特色反腐倡廉道路的探索与思考[J]. 刘占虎. 马克思主义与现实. 2014(01)
[9]探索马克思主义基本原理的当代形态[J]. 王为全,孙旭. 理论与现代化. 2013(06)
[10]法制反腐思路对策刍议[J]. 杨涛. 学习与探索. 2013(11)
硕士论文
[1]毛泽东知行观研究[D]. 孙旭.吉林大学 2014
本文编号:3098113
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 研究意义
1.2 研究现状
1.3 研究方法
1.4 创新之处
第2章 十六大以来中国共产党反腐倡廉建设面临的形势
2.1 腐败现象依然严重
2.2 权力监督难以奏效
2.3 廉政教育深入乏力
第3章 十六大以来中国共产党反腐倡廉建设采取的对策
3.1 设置国家级的预防腐败专门机构
3.2 增强网络反腐的监督和舆论力量
3.3 提升纪检部门地位查办大案要案
3.4 建立领导干部行政终身问责制度
3.5 强化纪委巡视制度及其执行力度
3.6 开展纠正"四风"和“三严三实”教育活动
第4章 十六大以来中国共产党反腐倡廉建设取得的成效
4.1 反腐倡廉建设理论得以深化丰富
4.2 反腐倡廉建设战略地位得以提升
4.3 反腐倡廉建设惩防体系得以确立和发展
第5章 十六大以来中国共产党反腐倡廉建设的基本经验
5.1 加强制度反腐是全面推进反腐倡廉建设的基本保障
5.2 加强廉政教育是全面推进反腐倡廉建设的关键环节
5.3 加强网络反腐是全面推进反腐倡廉建设的重要手段
结论
参考文献
作者简介
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]新媒体时代社会主义核心价值观对大学生生活的融入[J]. 孙旭,郭英楠. 未来与发展. 2016(04)
[2]国家治理体系与治理能力法治化的理论探析[J]. 赵跃先,姜延博. 马克思主义研究. 2015(10)
[3]列宁的反腐倡廉建设思想及其启示[J]. 丁俊萍. 马克思主义研究. 2015(01)
[4]从民间自发转向制度自觉:网络反腐制度化的动因与路径[J]. 刘皓,李慧龙. 学习与探索. 2014(07)
[5]正确认识和科学把握网络廉政监督[J]. 王瑞娟. 马克思主义研究. 2014(06)
[6]法治反腐之道:由“偶然反腐”转向“必然反腐”——“情妇反腐”的热现象与法治视域下的冷思考[J]. 蔡宝刚. 学习与探索. 2014(05)
[7]以“三个自信”教育为核心,推动高校思政课的教学创新[J]. 王为全,孙旭. 长春大学学报. 2014(04)
[8]制度反腐、过程防腐与文化倡廉——中国特色反腐倡廉道路的探索与思考[J]. 刘占虎. 马克思主义与现实. 2014(01)
[9]探索马克思主义基本原理的当代形态[J]. 王为全,孙旭. 理论与现代化. 2013(06)
[10]法制反腐思路对策刍议[J]. 杨涛. 学习与探索. 2013(11)
硕士论文
[1]毛泽东知行观研究[D]. 孙旭.吉林大学 2014
本文编号:3098113
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/dangjiandangzheng/3098113.html