中共六大与马克思主义中国化
发布时间:2017-04-19 22:03
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【摘要】:中国共产党正式提出“马克思主义中国化”概念虽较晚,但中国共产党自创立之日起就开始把马克思主义基本原理与中国革命实践相结合,总结经验教训并上升为理论,形成了中国化的马克思主义理论成果,不断实现马克思主义中国化的飞跃。当然这种历史飞跃不是一蹴而就的,而是经历了不断的正确或挫折,甚至是失误的曲折发展过程。大革命失败到土地革命战争兴起的关键转折时期,党领导的革命事业一度经历从右到“左”的曲折探索时期,而马克思主义中国化发展也随之进入了曲折发展阶段。直到党的六大时,全党才对这一时期的革命经验、教训和一系列革命理论发展问题做出较为客观、正确的梳理与回答,为党所领导的革命事业和马克思主义中国化发展指明了正确方向。以马克思主义中国化为视角和线索,结合六大时期党领导革命实践为背景,梳理六大所取得马克思主义中国化成果,总结其在马克思主义中国化进程中的历史地位和经验教训,对推动马克思主义中国化发展与研究具有重要价值。本文共分四个部分。第一部分阐述了六大在马克思主义中国化进程中的历史背景和影响因素,主要从国际与国内、历史与逻辑、理论与实践的角度入手,来分析明确六大的马克思主义中国化背景。第二部分阐述了六大取得的马克思主义中国化阶段性成果,主要从革命发展方向的基本理论问题、革命形势和路径探索、民主政权建设理论、农民问题学说、军队建设理论、妇女运动思想、党的建设理论等七个方面分别展开,力求整体把握六大对马克思主义中国化的积极贡献作用。第三部分阐述了六大在马克思主义中国化进程中的历史地位,主要从理论的阶段性概括地位、农村革命道路的新开辟和对毛泽东思想形成的影响等三方面作进一步论述,以力求清晰把握马克思主义中国化史发展的连续性和完整性。第四部分阐述了六大推动马克思主义中国化的经验教训,主要从科学态度对待马克思主义及其中国化、弄清国情实际的基础上发展马克思主义、坚持马思主义中国化的正确发展方向、增强马克思主义中国化核心主体的群众基础和实践能力等四个方面展开论述,以求为当代马克思主义中国化发展提供方法理论借鉴。
【关键词】:中共六大 马克思主义中国化 历史因素 历史地位 经验启示
【学位授予单位】:安徽师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:D231;D61
【目录】:
- 摘要5-6
- abstract6-9
- 绪论9-18
- (一)选题依据9-10
- (二)相关研究综述10-17
- (三)研究目标、思路、方法17-18
- 一、中共六大在马克思主义中国化进程中的历史因素探析18-32
- (一)共产国际、联共(布)对中共六大“全方位指导”的影响18-22
- (二)中国共产党把握马克思主义中国化本质和革命方向的必然22-24
- (三)中国共产党领导革命实践的内在需要24-27
- (四)中国革命力量的逐渐恢复和革命理论的准备27-32
- 二、中共六大丰富和发展了中国化马克思主义成果32-60
- (一)明确了决定革命方向的基本理论32-35
- (二)探索了争取群众、武装斗争和土地革命结合的革命形式35-39
- (三)提出了建立工农兵代表会议苏维埃政权理论39-43
- (四)明确了领导农民运动的政策和发展方向43-48
- (五)提出了工农红军建设的理论原则48-51
- (六)明确了领导妇女运动工作的方针、政策和方向51-54
- (七)提出了新时期党的建设理论54-60
- 三、中共六大在马克思主义中国化进程中的历史地位60-65
- (一)中共六大是马克思主义中国化理论的阶段性概括60-61
- (二)中共六大开辟了中国农村革命实践的新方向61-62
- (三)中共六大对毛泽东思想形成与发展的重要影响62-65
- 四、中共六大在马克思主义中国化进程中的经验启示65-74
- (一)以科学的态度对待马克思主义及其中国化65-66
- (二)在正确分析和把握中国国情基础上发展马克思主义66-68
- (三)坚持马思主义中国化的正确发展方向68-71
- (四)不断增强马克思主义中国化核心主体的群众基础和实践能力建设71-74
- 结语74-76
- 参考文献76-80
- 致谢80-81
- 附:本人读研期间发表论文情况一览表81
【参考文献】
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本文编号:317210
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