新形势下加强和改进高校党的领导研究
发布时间：2021-08-03 12:07
高校党的领导主要是在政治、思想和组织的领导。党的领导及其实质,以及党在现阶段的根本任务,决定着高校党的领导的实质、任务及其要求,也内在地决定着高校党的领导体制。新中国成立以来,党和国家对建立符合国情和高校实际的高校领导体制进行了长期探索和实践。60多年来,我国高等学校领导体制在不同时期有不同形式,几经沿革,最终确定为党委领导下的校长负责制,这是我国高等学校管理体制长期探索和实践的历史选择,是具有鲜明中国特色的、适合我国现阶段国情的高校领导体制,也是实行集体领导和个人分工负责相结合、符合管理规律的高校领导体制,更是高校贯彻执行民主集中制原则、推进党内民主的有效制度。20多年来的实践证明,高校实行这一领导体制,有利于加强党对高校的领导,有利于坚持社会主义办学方向,有利于促进高校的改革发展稳定。2014年12月29日,第二十三次全国高等学校党的建设工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示强调,高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。...
【文章来源】：江西师范大学江西省
【文章页数】：66 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
引言
第一章 坚持高校党的领导是政治保证
一、坚持高校党的领导是由我国根本政治制度所决定
（一）我国的政治制度的核心：中国共产党领导
（二）党的领导的实质与领导体制
（三）高校的领导体制是国家政治体制的有机组成部分
二、新形势加强和改进高校党的领导的重要性
（一）推进党的建设伟大工程的重要组成部分
（二）高等教育事业不断提高的迫切需要
（三）培养社会主义合格的建设者和可靠接班人的根本保障
（四）深化改革、加快发展、维护稳定的现实需要
第二章 高校党的领导的基本形式、原则与特点
一、高校党的领导体制的表现形式
二、高校党的领导的基本原则
三、高校党的领导的基本特点
第三章 不断发展中的高校党的领导制度
一、高校党的领导体制的的历史变迁
（一）高校党的领导体制的初步探索
（二）高校党的领导体制的曲折发展
（三）高校党的领导体制的恢复与调整
（四）高校党的领导体制的新发展
二、20多年来党委领导下校长责任制的实践发展
第四章 核心制度：党委领导下的校长负责制
一、职责系统化
（一）把握高等学校办学方向
（二）讨论决定学校重大事项
（三）领导思想政治工作和德育工作
（四）坚持党管干部
（五）履行党管人才
（六）加强文化建设，营造良好风气
（七）加强基层组织建设
（八）加强纪检工作，落实党风廉政建设
（九）做好统战工作
（十）讨论事关师生员工利益的重要事项
二、健全和完善各项制度----保证党委领导核心作用
（一）健全党的民主集中制
（二）完善高校党员代表大会制度
（三）健全党委会议制度
（四）健全高校党的纪律检查制度
第五章 加强和改进高校党的领导的改革创新
一、进一步加强高校领导班子建设，务实高校党的领导体制的组织基础
（一）要明确学校领导干部特别是党委书记与校长的素质要求
（二）不断加强高校领导班子的思想政治建设
（三）着力提高高校领导班子办学治校能力
（四）认真贯彻执行民主集中制
（五）切实改进高校领导班子作风
二、进一步推进高校干部人事制度改革
（一）要探索创新体现高校特点的干部选拔任用办法
（二）要建立体现科学发展观要求的综合考核评价体系
（三）要完善干部交流机制
三、进一步健全高校领导干部监督机制，完善具有高校特点的恁治和预防腐败体系
四、进一步加强高校基层党组织建设
（一）创新高校党组织的设置形式
（二）落实高校党组织的职责权限
（三）创新高校党组织的活动方式
五、高校党委领导大学生思想政治教育体制发展新问题
（一）高校党委领导大学生思想政治教育体制创新的要求
（二）高校党委领导大学生思想政治教育体制创新的实践探索
参考文献
致谢
在读期间公开发表论文（著）及科研情况
【参考文献】：
期刊论文
[1]党的领导是中国特色社会主义最本质的特征[J]. 方涛. 求知. 2015(03)
[2]贯彻党委领导下的校长负责制的思考[J]. 杨小磊,邓学成,朱立人. 山西高等学校社会科学学报. 2015(02)
[3]高校党的优良作风建设的基本经验[J]. 张峥嵘,杨龙波. 思想理论教育. 2012(15)
[4]高校党的建设科学化研究进展与实践推进[J]. 孙其昂,侯勇. 学校党建与思想教育. 2011(25)
[5]新中国成立以来高校领导体制发展的历程与经验[J]. 周良书. 北京教育(高教). 2011(Z1)
[6]坚持党的领导核心地位 把“培养人”的重任落到实处[J]. 薛进文. 中国高等教育. 2011(12)
[7]高校党的领导工作科学化的若干思考[J]. 程华东. 湖北教育(领导科学论坛). 2010(06)
[8]高校党的领导实现形式的思考——学习十七届四中全会精神体会[J]. 管仲军. 北京教育(高教). 2010(Z1)
[9]改革开放以来我国高等学校党的建设及成功经验[J]. 牟德刚. 温州大学学报(社会科学版). 2010(03)
[10]略论推进高校党的执政能力建设制度化[J]. 雷达,罗二鹏. 理论导刊. 2010(05)
博士论文
[1]高校领导干部思想理论建设研究[D]. 李彧威.东北师范大学 2013
[2]中国共产党提升舆论引导能力研究[D]. 陈一收.福建师范大学 2012
[3]当代中国榜样教育研究[D]. 袁文斌.河北师范大学 2010
[4]榜样教育研究[D]. 杨婷.武汉大学 2010
硕士论文
[1]新时期高校领导干部作风建设研究[D]. 陈羽.西南大学 2014
[2]新时期高校基层党组织建设重点难点问题研究[D]. 杨立琼.云南师范大学 2014
[3]高校党管人才的问题与对策研究[D]. 赵倩.中国地质大学（北京） 2013
[4]高校党委领导下的校长负责制问题研究[D]. 时振芳.沈阳工业大学 2013
[5]高校党风廉政建设评估研究[D]. 杨鹏.杭州电子科技大学 2013
[6]十六大以来党的思想政治工作基本经验研究[D]. 朱亮.陕西师范大学 2012
[7]新中国成立以来榜样教育沿革研究[D]. 翟羽佳.中国地质大学（北京） 2011
[8]新世纪第一个十年党的思想理论建设论析[D]. 苑申成.华东师范大学 2010
[9]中外思想政治教育方法比较研究[D]. 杨会敏.合肥工业大学 2010
[10]新时期高校党建工作研究与思考[D]. 管晓亮.山东大学 2010
本文编号：3319591
【文章来源】：江西师范大学江西省
【文章页数】：66 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
引言
第一章 坚持高校党的领导是政治保证
一、坚持高校党的领导是由我国根本政治制度所决定
（一）我国的政治制度的核心：中国共产党领导
（二）党的领导的实质与领导体制
（三）高校的领导体制是国家政治体制的有机组成部分
二、新形势加强和改进高校党的领导的重要性
（一）推进党的建设伟大工程的重要组成部分
（二）高等教育事业不断提高的迫切需要
（三）培养社会主义合格的建设者和可靠接班人的根本保障
（四）深化改革、加快发展、维护稳定的现实需要
第二章 高校党的领导的基本形式、原则与特点
一、高校党的领导体制的表现形式
二、高校党的领导的基本原则
三、高校党的领导的基本特点
第三章 不断发展中的高校党的领导制度
一、高校党的领导体制的的历史变迁
（一）高校党的领导体制的初步探索
（二）高校党的领导体制的曲折发展
（三）高校党的领导体制的恢复与调整
（四）高校党的领导体制的新发展
二、20多年来党委领导下校长责任制的实践发展
第四章 核心制度：党委领导下的校长负责制
一、职责系统化
（一）把握高等学校办学方向
（二）讨论决定学校重大事项
（三）领导思想政治工作和德育工作
（四）坚持党管干部
（五）履行党管人才
（六）加强文化建设，营造良好风气
（七）加强基层组织建设
（八）加强纪检工作，落实党风廉政建设
（九）做好统战工作
（十）讨论事关师生员工利益的重要事项
二、健全和完善各项制度----保证党委领导核心作用
（一）健全党的民主集中制
（二）完善高校党员代表大会制度
（三）健全党委会议制度
（四）健全高校党的纪律检查制度
第五章 加强和改进高校党的领导的改革创新
一、进一步加强高校领导班子建设，务实高校党的领导体制的组织基础
（一）要明确学校领导干部特别是党委书记与校长的素质要求
（二）不断加强高校领导班子的思想政治建设
（三）着力提高高校领导班子办学治校能力
（四）认真贯彻执行民主集中制
（五）切实改进高校领导班子作风
二、进一步推进高校干部人事制度改革
（一）要探索创新体现高校特点的干部选拔任用办法
（二）要建立体现科学发展观要求的综合考核评价体系
（三）要完善干部交流机制
三、进一步健全高校领导干部监督机制，完善具有高校特点的恁治和预防腐败体系
四、进一步加强高校基层党组织建设
（一）创新高校党组织的设置形式
（二）落实高校党组织的职责权限
（三）创新高校党组织的活动方式
五、高校党委领导大学生思想政治教育体制发展新问题
（一）高校党委领导大学生思想政治教育体制创新的要求
（二）高校党委领导大学生思想政治教育体制创新的实践探索
参考文献
致谢
在读期间公开发表论文（著）及科研情况
【参考文献】：
期刊论文
[1]党的领导是中国特色社会主义最本质的特征[J]. 方涛. 求知. 2015(03)
[2]贯彻党委领导下的校长负责制的思考[J]. 杨小磊,邓学成,朱立人. 山西高等学校社会科学学报. 2015(02)
[3]高校党的优良作风建设的基本经验[J]. 张峥嵘,杨龙波. 思想理论教育. 2012(15)
[4]高校党的建设科学化研究进展与实践推进[J]. 孙其昂,侯勇. 学校党建与思想教育. 2011(25)
[5]新中国成立以来高校领导体制发展的历程与经验[J]. 周良书. 北京教育(高教). 2011(Z1)
[6]坚持党的领导核心地位 把“培养人”的重任落到实处[J]. 薛进文. 中国高等教育. 2011(12)
[7]高校党的领导工作科学化的若干思考[J]. 程华东. 湖北教育(领导科学论坛). 2010(06)
[8]高校党的领导实现形式的思考——学习十七届四中全会精神体会[J]. 管仲军. 北京教育(高教). 2010(Z1)
[9]改革开放以来我国高等学校党的建设及成功经验[J]. 牟德刚. 温州大学学报(社会科学版). 2010(03)
[10]略论推进高校党的执政能力建设制度化[J]. 雷达,罗二鹏. 理论导刊. 2010(05)
博士论文
[1]高校领导干部思想理论建设研究[D]. 李彧威.东北师范大学 2013
[2]中国共产党提升舆论引导能力研究[D]. 陈一收.福建师范大学 2012
[3]当代中国榜样教育研究[D]. 袁文斌.河北师范大学 2010
[4]榜样教育研究[D]. 杨婷.武汉大学 2010
硕士论文
[1]新时期高校领导干部作风建设研究[D]. 陈羽.西南大学 2014
[2]新时期高校基层党组织建设重点难点问题研究[D]. 杨立琼.云南师范大学 2014
[3]高校党管人才的问题与对策研究[D]. 赵倩.中国地质大学（北京） 2013
[4]高校党委领导下的校长负责制问题研究[D]. 时振芳.沈阳工业大学 2013
[5]高校党风廉政建设评估研究[D]. 杨鹏.杭州电子科技大学 2013
[6]十六大以来党的思想政治工作基本经验研究[D]. 朱亮.陕西师范大学 2012
[7]新中国成立以来榜样教育沿革研究[D]. 翟羽佳.中国地质大学（北京） 2011
[8]新世纪第一个十年党的思想理论建设论析[D]. 苑申成.华东师范大学 2010
[9]中外思想政治教育方法比较研究[D]. 杨会敏.合肥工业大学 2010
[10]新时期高校党建工作研究与思考[D]. 管晓亮.山东大学 2010
本文编号：3319591
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