基于精细化管理的Z企业党校培训系统的研究

发布时间：2017-04-28 14:11

  本文关键词：基于精细化管理的Z企业党校培训系统的研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着我国经济的发展,国家通过基础设施建设拉动国内的经济增长。作为基础设施建设的国有大型建筑型企业,在经济发展中处于重要的时期,面临着日新月异变化的国有大型建筑型行业从业人员更是面临着多方面的挑战,培训工作作为提高企业职工,特别是党员干部的一项重要措施,需要不断更新培训的理念,不断创造新的培训形式,使培训内容不断得到丰富和扩展。党的十八大、十八届三中、四中全会精神指出,坚持以深化党校改革和提高发展质量为主线,按照“谋划于决策前,督办于决策后,考核于全过程”的工作思路,“干部队伍是企业核心资源与核心竞争力。干部队伍素质的不断提高是实现企业转型升级与跨越式发展的基础和保障。高素质的干部队伍离不开在各项事业中的锻炼,更离不开教育培训。本文借鉴了国内外精细化管理相关理论,通过对精细化管理和企业培训的相关理论进行了深入的分析,并对企业精细化管理和企业党校培训问题进行了研究。首先,对本论文的研究背景,国内外的研究现状、方法内容进行了阐述。从培训工作的几个层次进行了分析,进而分析精细化管理对企业党校培训体系产生的作用。其次,结合企业党校建立培训体系的具体案例,对该企业党校的培训需求的分析、项目策划、教学管理、师资管理、培训评估等培训体系中各环节精细化管理的运用,对实施精细化管理进行深入剖析,指出培训体系中的现状和不足。最后,针对企业党校的实例中存在的问题,按照培训体系的几个层面,将精细化管理思想深化到企业党校这个管理体系中,从精细化管理的具体实施上进行分析,构想。要建立健全培训体系的各个环节,加强组织领导,明细责任落实,强化考核,加强监督,持续改进,注重实效,树立精细化管理理念,分解企业党校的培训工作中的各项任务目标,解决企业党校培训工作的突出问题。本文的创新点是将精细化管理的思想引入到企业党校的培训管理体制中来,使企业党校这个特殊的培训系统应用精细化的管理方式,解决企业党校培训工作中的具体问题。目的是通过本文的研究,为企业类的党校培训工作奠定基础。
【关键词】：企业党校 党校培训 培训体系 精细化
【学位授予单位】：西南交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D261.41
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 第1章 绪论11-19
• 1.1 研究背景和意义11-13
• 1.1.1 问题的提出11-12
• 1.1.2 研究意义12-13
• 1.2 精细化管理在国内外的研究13-16
• 1.2.1 国外精细化管理的相关内容13-14
• 1.2.2 国内精细化管理研究的现状14-16
• 1.3 本文研究的方向16-17
• 1.4 论文的主要研究流程17-18
• 1.5 预期成果和研究获得的新观点18-19
• 第2章 精细化管理的相关内容19-27
• 2.1 精细化管理的含义以及所包含的意义19-21
• 2.1.1 精细化管理的含义19-20
• 2.1.2 精细化管理的意义20-21
• 2.2 培训管理精细化的研究21-22
• 2.3 企业党校培训过程精细化的研究22-27
• 2.3.1 培训课题的研究23-25
• 2.3.2 培训课程的设计与开发25
• 2.3.3 培训讲师的培养及聘任25
• 2.3.4 培训管理制度健全以及完善25-26
• 2.3.5 培训过程的监督和管理26
• 2.3.6 培训效果的测定26-27
• 第3章 企业党校培训体系的现状分析27-32
• 3.1 企业党校培训的特点27
• 3.2 企业党校培训工作的特殊性27-29
• 3.3 企业党校培训的类型29-30
• 3.4 企业党校培训尚存的问题30-32
• 第4章 Z党校培训体系的现状及构建32-49
• 4.1 Z党校的基本情况32
• 4.2 Z党校培训的理念32-33
• 4.3 Z党校培训组织的构建33
• 4.4 Z党校精细化管理培训模式现状33-47
• 4.4.1 确立培训需求分析35-38
• 4.4.2 项目策划38-39
• 4.4.3 教学流程管理39-41
• 4.4.4 开班筹备41-42
• 4.4.5 课堂及班主任管理42
• 4.4.6 师资管理42-44
• 4.4.7 学员教学组织44-45
• 4.4.8 学员培训鉴定总结及档案管理45-46
• 4.4.9 培训实施保障46-47
• 4.5 Z党校精细化培训管理体系中存在的问题47-49
• 第5章 建立企业党校精细化管理的培训机制49-64
• 5.1 建立企业党校精细化管理培训机制的依据49-50
• 5.2 精细化管理与培训体系的有机结合50-51
• 5.3 精细化管理下培训项目承接51-57
• 5.3.1 培训内容的制定52-53
• 5.3.2 培训项目策划53-54
• 5.3.3 培训形式的科学选择与综合运用54-55
• 5.3.4 开展教务管理55-57
• 5.4 培训实施和保障57-58
• 5.4.1 培训项目总体实施规划的制定57
• 5.4.2 培训过程的监控和反馈57-58
• 5.5 培训效果的评估58-61
• 5.5.1 培训项目总体实施规划的制定58-59
• 5.5.2 制定培训项目实施的计划59-61
• 5.6 精细化管理下企业党校培训体系的进一步思考61-64
• 5.6.1 建立健全培训体系的各环节61-62
• 5.6.2 如何将精细化更好的应用到培训体系中62-64
• 致谢64-65
• 参考文献65-68
• 附件168-71
• 附件271-72

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