思想政治教育预防腐败的价值及实践路径研究

发布时间：2017-05-04 17:08

  本文关键词：思想政治教育预防腐败的价值及实践路径研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：思想政治教育作为党的优良传统和政治优势,在预防腐败过程中的作用不言而喻。思想政治教育预防腐败就是通过强有力的思想政治教育工作,引导、启发党员干部的内心,培养道德情感、陶冶情操,塑造健全的人格,构建起和谐的心理环境,增强廉洁自律的品行操守、廉洁从政的职业观和职业道德意识,构筑抵制腐败的思想堤坝,最终实现抵制和预防腐败。其具有经济成本更低、预防效果更持久、更彻底的特点,也是法律预防、制度预防所不可替代的。因此,如何发挥思想政治教育这一“生命线”在预防腐败中的作用,从而构筑其抵制腐败的思想道德防线,是着重要探讨的课题。 本文以党的十八大、十八届三中全会的精神为指导,紧密结合中国国情和改革的实践,遵循“预防是治本之策”、“教育是基础”的反腐败工作方针,根据腐败的相关理论,科学界定腐败的概念、现实危害及原因,唤起人们对预防腐败工作的重视程度；阐释预防腐败及思想政治教育预防腐败的内涵、特征和可行性,得出思想政治教育是我国预防腐败的战略选择；着重分析了思想政治教育在预防腐败中的价值与功能,为思想政治教育预防腐败提供了理论支撑；立足于预防,从思想政治教育对象、内容、方法、机制、环境并坚持技术化、社会化的发展方向,提出了思想政治教育预防腐败的实践路径,力求形成全方位、多层次、综合性思想政治教育体系,旨在广大党员干部心中产生潜移默化的效应,巩固预防腐败的思想基础,增强预防腐败的实效性。
【关键词】：思想政治教育 预防腐败 思想政治教育机制
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D261;D262.6
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-17
• 一、论文选题的背景和意义7-9
• 二、国内外关于该课题的研究现状9-14
• 三、研究的思路及框架结构14-15
• 四、研究的主要方法15-17
• 第一章 腐败及其危害17-26
• 一、腐败概念的界定17-18
• 二、腐败的现实危害18-21
• (一) 破坏社会公平正义,影响和谐社会的构建18-19
• (二) 动摇党执政合法性,危害国家政治的稳定19-20
• (三) 扰乱市场经济秩序,妨碍政府效能的发挥20
• (四) 腐蚀健康社会风气,导致社会道德的滑坡20-21
• 三、当前我国腐败产生的历史与现实原因21-26
• (一) 腐败产生的思想基础：阶级社会中封建残余思想21-22
• (二) 腐败滋生的可乘之机：体制转轨中道德规则失范22
• (三) 腐败蔓延的制度环境：配套制度中监督机制缺位22-23
• (四) 腐败形成的内在因素：道德自律中道德修养滑坡23-24
• (五) 腐败治理的实践偏差：反腐倡廉中思想教育弱化24-26
• 第二章 思想政治教育是我国预防腐败的重要选择26-33
• 一、预防腐败的含义26-27
• 二、我国预防腐败的基本要求27-29
• (一) 立足国情、理性选择27
• (二) 标本兼治、教育为基27-29
• 三、思想政治教育是预防腐败的重要形式29-33
• (一) 思想政治教育预防腐败的内涵29
• (二) 思想政治教育预防腐败的特征29-30
• (三) 思想政治教育预防腐败的可行性30-33
• 第三章 思想政治教育预防腐败的价值与功能分析33-42
• 一、思想政治教育预防腐败的价值评析33-36
• (一) 思想政治教育是预防腐败的“生命线”33-34
• (二) 思想政治教育是预防腐败的基础环节34-35
• (三) 思想政治教育是预防腐败的重要途径35-36
• 二、思想政治教育预防腐败的功能表现36-42
• (一) 导向功能36-37
• (二) 调节功能37-38
• (三) 约束功能38
• (四) 转化功能38-39
• (五) 激励功能39-40
• (六) 警示功能40-42
• 第四章 思想政治教育预防腐败的实践路径选择42-57
• 一、针对预防腐败实际,突出思想政治教育对象42-43
• (一) 重点对象—领导干部42-43
• (二) 一般对象—公职人员43
• 二、围绕预防腐败工作,丰富思想政治教育内容43-47
• (一) 从政道德教育43-44
• (二) 理想信念教育44-45
• (三) 执政理念教育45-47
• (四) 社会主义核心价值体系教育47
• 三、探索思想政治教育方法,实现教育内容转化47-52
• (一) 注重示范教育,坚持以先进典型激励人48-49
• (二) 突出警示教育,坚持以反面教材告诫人49
• (三) 强化自我教育,坚持以廉洁自律约束人49-50
• (四) 创新综合教育,坚持以寓教于乐感化人50-51
• (五) 拓展传统教育,坚持以文化内涵影响人51-52
• 四、立足于预防,构建思想政治教育长效机制52-54
• (一) 着眼于发挥合力,健全协调机制52
• (二) 着眼于工作落实,完善责任机制52-53
• (三) 着眼于奖优罚劣,落实考评机制53
• (四) 着眼于持久推进,建立保障机制53-54
• 五、思想政治教育在预防腐败中应注意的问题54-57
• (一) 营造预防腐败思想政治教育环境54-55
• (二) 坚持技术化,适应时代发展要求55-56
• (三) 坚持社会化,实现综合预防腐败56-57
• 结语57-59
• 参考文献59-65
• 在读期间发表的学术论文及研究成果65-66
• 致谢66

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