红河学院大学生党员新媒介素养调查与分析

发布时间：2022-07-13 18:00

　　据中国互联网信息中心发布的第44次《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示,截止2019年6月,中国网民规模达到8.54亿,其中20-29岁年龄段的青年网民占比高达24.6%。互联网时代深刻改变了人类社会生活的各个领域,不同于传统媒介的新媒介不断被创造出来,日益改变着人们特别是青年群体的思维方式、生活方式和交往方式。"受者即传者",媒介素养问题,比以往任何一个时期都更加突出地摆在世人面前。与此同时,也给党员的培养教育带来许多新的挑战和机遇。我们党始终把思想建设放在第一位,提升大学生党员的新媒介素养是加强其思想政治教育的重要举措,也是高校党建工作的一项重要任务。 

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【文章目录】：
一 红河学院大学生党员基本概况
二 大学生党员新媒介素养问卷调查情况说明
三 大学生党员新媒介素养现状分析
    (一)大学生党员对新媒介的认知情况
    (二)大学生党员对新媒介的选择与接触情况
        1.倾向于使用移动终端
        2.对新媒介接触时间较长
        3.对新媒介的使用以娱乐消遣偏多
        4.利用新媒介进行信息生产和再加工的能力较弱
    (三)大学生党员对新媒介信息的理解与思辨情况
        1.对新媒介传播信息的辨别和批判能力分析
        2.对新媒介使用过程中的道德规范意识分析
    (四)大学生党员的新媒介信息生产能力
        1.信息生产时的自我约束力有待增强
        2.使用新媒体引导舆论的意识较为薄弱
    (五)大学生党员对新媒介素养教育的看法
四 大学生党员新媒介素养提升建议
    (一)大学生党员要自觉加强党章党规学习
    (二)大学生党员要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
    (三)大学生党员要积极参加新媒体实践
    (四)高校基层党组织做好“互联网+党建”工作,提升党务工作者新媒介素养


【参考文献】：
期刊论文
[1]主力军要上主战场——牢牢把握网上舆论斗争主导权[J]. 高山,国园,赵栋.  红旗文稿. 2017(06)
[2]我国网民新媒介素养研究综述[J]. 李冬霞.  软件导刊. 2014(02)



本文编号：3660507