新媒体视阈下高校学生党建工作创新研究

发布时间：2017-05-15 13:10

  本文关键词：新媒体视阈下高校学生党建工作创新研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：“新媒体”是相对于过去传统媒体而言的，它是建立在计算机网络数字技术的基础上，通过无线通讯网、卫星、精算及网络等传播介质，利用数字电视机、计算机和手机等终端，向群众提供服务及信息的传播形式。新媒体传播因其传播方式的高度数字化、中心化的交互性以及较强的专业化、即时化和个性化等特点，给大学生的生活带来了新的虚拟生活方式，也深刻地影响着大学生思想和行为，给高校学生党建工作带来了机遇和挑战。如何在伴随新媒体而来的信息化、全球化的现代境遇中，创新高校学生党建工作，为社会主义现代化建设培养合格和可靠的接班人，成为具有重要价值的研究课题。结合新媒体的内涵与特征，以新媒体视阈中的高校学生党建工作问题为研究对象，在新媒体视阈下探讨高校学生党建工作的特点，分析指出新媒体时代给高校学生党建工作带来了：环境更加开放、主客体之间的互动更加和谐有效、方法更加灵活等良好态势。但是，与此同时，，新媒体的介入也使得高校学生党建工作面临着诸如环境的改变、内容受到冲击、方法急需转变等问题。针对新媒体视域下高校学生党建工作面临的机遇和挑战，在深入剖析新媒体视阈下高校学生党建工作存在问题主要原因基础上，提出坚持“思想主导与内容多元紧密结合、数字技术与人文关怀紧密结合、传统工作与新媒体技术紧密结合”的“三结合原则”，进而创新工作理念、创新工作内容和方法以及创新高校学生党建工作保障机制和工作平台等新媒体视域下高校学生党建工作的创新对策。
【关键词】：新媒体 高校学生党建 “三结合原则”
【学位授予单位】：东北石油大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D267.6
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 创新点摘要6-9
• 第一章 绪论9-14
• 1.1 研究的背景9
• 1.2 研究的目的与意义9-11
• 1.2.1 研究目的9-10
• 1.2.2 研究意义10-11
• 1.3 国内外研究现状11-13
• 1.3.1 国外研究现状11
• 1.3.2 国内研究现状11-12
• 1.3.3 研究现状述评12-13
• 1.4 研究方法13-14
• 第二章 新媒体与高校学生党建工作概述14-24
• 2.1 新媒体的内涵、特征及发展趋势14-17
• 2.1.1 新媒体的内涵14-15
• 2.1.2 新媒体的特征15
• 2.1.3 新媒体的主要类型15-16
• 2.1.4 新媒体的发展现状和发展趋势16-17
• 2.2 高校学生党建工作的必要性和主要内容17-21
• 2.2.1 高校学生党建工作的必要性17-19
• 2.2.2 高校学生党建工作主要内容19-21
• 2.3 新媒体视阈下高校学生党建工作的特点21-24
• 2.3.1 环境的开放性21
• 2.3.2 主客体的交互性21-22
• 2.3.3 内容的丰富性22
• 2.3.4 方法的便捷性22-24
• 第三章 新媒体视阈下高校学生党建工作面临的机遇与挑战24-30
• 3.1 新媒体视阈下高校学生党建工作面临的机遇24-26
• 3.1.1 开放的环境为高校党建工作提供了便利的交互条件24
• 3.1.2 主客体的互动有利于促进高校党建工作的针对性24-25
• 3.1.3 内容的丰富进一步提高高校党建工作的实效性25
• 3.1.4 方法的灵活能不断实现高校党建工作的自主性25-26
• 3.2 新媒体视阈下高校学生党建工作面临的挑战26-27
• 3.2.1 高校学生党建工作环境发生了变化26
• 3.2.2 高校党建工作面临着新的挑战26-27
• 3.2.3 高校学生党建工作内容受到了冲击27
• 3.3 高校学生党建工作目前存在的主要问题27-28
• 3.3.1 理论研究与实际工作结合不紧密27
• 3.3.2 高校党建工作形式与工作内容相脱节27-28
• 3.3.3 工作方法难以满足新媒体环境的需要28
• 3.4 高校学生党建工作存在问题的原因分析28-30
• 3.4.1 缺乏专业人员的培训和对新媒体平台的资金投入28-29
• 3.4.2 党建工作资源、教育的统筹整合力度不够29
• 3.4.3 对于新媒体定位不准、研究不够深入29-30
• 第四章 新媒体视阈下高校学生党建工作的应对30-39
• 4.1 新媒体视阈下高校学生党建工作应坚持的原则30-31
• 4.1.1 思想主导与内容多元紧密结合原则30
• 4.1.2 数字技术与情感关怀紧密结合原则30-31
• 4.1.3 传统工作与新媒体技术紧密结合原则31
• 4.2 新媒体视阈下高校学生党建工作的创新31-39
• 4.2.1 高校学生党建工作理念创新31-32
• 4.2.2 高校学生党建工作内容与方法创新32-33
• 4.2.3 高校学生党建工作保障机制创新33-35
• 4.2.4 高校学生党建工作平台创新35-39
• 结论39-40
• 参考文献40-43
• 发表文章目录43-44
• 致谢44-45
• 详细摘要45-59

【共引文献】

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本文编号：367865