河北省委党校干部培训中存在的问题及对策研究
本文关键词:河北省委党校干部培训中存在的问题及对策研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:中国共产党的各级党校,是直接在中国共产党各级党委领导下的重要部门,是培养党的干部的主要阵地。党校干部培训为党不断取得革命战争和社会主义现代化建设胜利及改革开放巨大成就做出了重要贡献,其主渠道、主阵地、主智囊团作用具有不可替代性。经过六十几年的发展,河北省委党校在干部培训中取得了巨大成就,教学科研、学员管理等方面的工作质量不断提升,受到了省委及其他有关部门的充分肯定。但随着时代的发展以及省委党校干部培训机制不完善等原因,干部培训中存在的一些问题逐渐暴露,包括干部培训过程中的培训学员结构不合理、教学工作缺乏科学性、学员管理工作较不规范、教务处统筹作用较弱等方面的问题。伴随着河北省经济实力的不断增强,因发展所带来的各种社会问题日益复杂,各级领导干部所面对的现实问题和形势也在不断变化,干部培训工作就显得尤为重要,党校面临的形势也越来越严峻。河北省委党校干部培训工作存在的问题是由于多方面原因共同造成的,而不是由单个原因形成,因此干部培训工作解决当前存在的问题,从而更进一步的发展,需要多单位、多部门共同努力协作完成。包括省委组织部和参训单位及学员在内的有关部门和领导干部,应更加重视干部培训工作,省委党校校委会应当对干部培训工作有长远的规划,在教学上更应提升科学性,在学员管理工作应当注重管理与服务的平衡。只有多方面有机配合,才能使干部培训工作适应时代发展,为河北省实现“十二五”规划提供更多的人才支持和智力提供。 笔者作为河北省委党校干部职工,通过实地调查等方式,运用所学知识,以河北省委党校干部培训中存在的问题及对策研究为题,是为了能够更好地结合实际工作从而提出对干部培训工作的认识及建议。
【关键词】:河北省委党校 干部培训 教学科研 学员管理
【学位授予单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:D261.41
【目录】:
- 摘要5-6
- Abstract6-10
- 导论10-13
- 第1章 干部培训概述13-16
- 1.1 干部培训的定义13-14
- 1.2 干部培训的特点14
- 1.3 干部培训基本情况14-16
- 1.3.1 干部培训的规模14-15
- 1.3.2 干部培训的主要场所15-16
- 第2章 河北省委党校干部培训概况16-24
- 2.1 河北省委党校定位与职责16
- 2.2 河北省委党校干部培训组织架构16-18
- 2.2.1 教务处17
- 2.2.2 教学科研部门与教学项目组17
- 2.2.3 学员管理部门与组织员17-18
- 2.2.4 其他辅助部门18
- 2.3 河北省委党校干部培训主要对象18
- 2.4 河北省委党校干部培训主要班次18-19
- 2.4.1 主体班班次19
- 2.4.2 短期班次19
- 2.5 河北省委党校干部培训工作机制与工作内容19-22
- 2.5.1 干部培训工作的制度保障19-20
- 2.5.2 干部培训工作程序20-21
- 2.5.3 干部培训授课内容21-22
- 2.5.4 干部培训授课模式22
- 2.6 河北省委党校干部培训成效22-24
- 2.6.1 教学管理日臻完善22
- 2.6.2 学员管理精益求精22-23
- 2.6.3 单位与学员反馈优良23-24
- 第3章 河北省委党校干部培训存在的问题24-35
- 3.1 培训人员结构不合理24-26
- 3.1.1 单位结构不合理24
- 3.1.2 职务结构不合理24-25
- 3.1.3 年龄结构不合理25
- 3.1.4 个人参训频次过高25-26
- 3.2 教学工作缺乏科学性26-31
- 3.2.1 教学思想不开放26-27
- 3.2.2 教学方法较单一27
- 3.2.3 教学内容不够深入27-29
- 3.2.4 教学针对性偏弱29-30
- 3.2.5 教学反馈利用较少30
- 3.2.6 师资队伍出现断层30-31
- 3.2.7 教学项目组作用弱化31
- 3.3 学员管理工作不规范31-33
- 3.3.1 组织管理不严密31-32
- 3.3.2 学习管理较松弛32
- 3.3.3 生活管理难落实32-33
- 3.3.4 思想政治教育欠重视33
- 3.3.5 学员管理队伍断层严重33
- 3.4 教务处统筹作用较弱33-35
- 第4章 河北省委党校干部培训存在问题的原因35-41
- 4.1 培训人员结构不合理的原因35-36
- 4.1.1 组织部门调训与考核机制不完善35-36
- 4.1.2 个别用人单位和领导干部不重视36
- 4.1.3 省委党校监管缺失36
- 4.2 教学工作存在问题的原因36-39
- 4.2.1 时代发展对教学的要求不断提升36-37
- 4.2.2 教学设计与安排不科学37
- 4.2.3 教师绩效考评机制不完善37-38
- 4.2.4 教师队伍建设缺乏长期规划38
- 4.2.5 部分学员的学习积极性不高38
- 4.2.6 教学项目组缺乏监督与考核38-39
- 4.3 学员管理工作存在问题的原因39-40
- 4.3.1 时代发展对学员管理工作的要求不断提升39
- 4.3.2 学员管理组织员能力素质有欠缺39
- 4.3.3 部分学员缺乏纪律性39-40
- 4.4 教务处统筹作用较弱的原因40-41
- 4.4.1 内部协调较差40
- 4.4.2 与其他部门对接较差40-41
- 第5章 河北省委党校干部培训存在问题的解决对策41-51
- 5.1 省委组织部干部培训处应更好地发挥作用41-42
- 5.1.1 重视干部培训工作41
- 5.1.2 完善干部调训机制41-42
- 5.2 省委党校应全方位地提升干部培训工作质量42-49
- 5.2.1 校委会应当更加重视干部培训工作42-43
- 5.2.2 教学工作应当更加注重科学性43-46
- 5.2.3 学员管理应当注重管理与服务的平衡46-48
- 5.2.4 教务处应当加强各方面的统筹协调工作48-49
- 5.2.5 教学项目组应积极参与学习管理49
- 5.3 选派单位与学员应当重视干部培训工作49-51
- 结语51-52
- 参考文献52-54
- 致谢54
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