抗日根据地宣传教育方法研究

发布时间：2017-05-20 04:05

  本文关键词：抗日根据地宣传教育方法研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：方法的恰当运用是宣传教育取得成效的重要保障。抗日战争时期,中国共产党在根据地实施了各种卓有成效的宣传教育方法,既保证了根据地各项宣传工作的顺利开展,为抗战的最终胜利奠定了坚实的思想舆论基础,同时又丰富了党的宣传教育理论体系,使中国共产党的宣传教育走向成熟。因此,对这一时期的宣传教育方法进行研究,意义重大。运用文献研究法、逻辑归纳法、历史和逻辑相统一的研究方法,对抗日战争时期根据地宣传教育方法的相关内容进行研究。通过对抗日根据地宣传教育方法的基本概况进行梳理,总结、提炼出抗日根据地宣传教育的三大基本方法,即创办抗日刊物、运用标语口号、开展文艺娱乐活动。从宣传教育的角度出发,对以上三大方法进行的研究,探讨方法的内容、特点、宣传途径等,使研究具有了一定的系统性。最后,探讨抗日根据地宣传教育方法的价值,一方面,总结概括出三大基本方法在抗日根据地宣传教育过程中发挥的历史作用；另一方面,探讨三大基本方法对当今宣传教育工作的现实意义。通过研究发现,抗日战争时期中国共产党运用抗日刊物、标语口号、文艺娱乐活动对根据地军民进行宣传教育,收到的效果是极为显著的,不仅增进了军民之间的关系,奠定了坚实的舆论宣传基础,而且扩大了党和军队的政治影响,对抗战最后胜利发挥了重要作用。以史为鉴,新时期的宣传教育要在不断丰富和创新群众文艺娱乐活动方面、科学发挥各种媒体的宣传教育功能方面和丰富完善城乡标语、口号的宣传教育内容方面做出进一步的努力。
【关键词】：抗日战争时期 根据地 宣传教育 方法
【学位授予单位】：中央民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D231;D261.5
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-14
• 前言14-20
• 第一节 相关概念及选题意义14-15
• 一、相关概念14-15
• 二、选题意义15
• 第二节 研究现状综述15-18
• 一、关于具体方法方面的研究16
• 二、关于运用载体进行宣传方面的研究16-18
• 第三节 研究方法和创新之处18-20
• 一、研究方法19
• 二、创新之处19-20
• 第一章 抗日根据地宣传教育概况20-26
• 第一节 抗日根据地宣传教育的目的20-21
• 第二节 抗日根据地宣传教育的任务21-23
• 第三节 抗日根据地宣传教育的特点23-26
• 第二章 抗日根据地宣传教育方法之一：创办抗日刊物26-36
• 第一节 抗日根据地抗日刊物概况26-30
• 一、抗日根据地抗日刊物的大体情况26-28
• 二、抗日根据地主要抗日刊物简介28-30
• 第二节 抗日根据地主要抗日刊物的内容30-32
• 一、《共产党人》的主要宣传内容30
• 二、《八路军军政杂志》的主要宣传内容30-31
• 三、《解放日报》的主要宣传内容31-32
• 第三节 抗日根据地抗日刊物的主要特点32-36
• 一、理论性强32-33
• 二、层次性明显33-34
• 三、宣传的针对性显著34-36
• 第三章 抗日根据地宣传教育方法之二：运用标语口号36-45
• 第一节 抗日根据地运用标语口号宣传教育概况36-38
• 一、标语口号的涵义36-37
• 二、标语口号的运用主体37-38
• 三、标语口号的书写材料38
• 第二节 抗日根据地运用标语口号进行宣传教育的内容和特点38-41
• 一、标语口号的主要内容39-40
• 二、标语口号的特点40-41
• 第三节 抗日根据地运用标语口号宣传教育的途径和方法41-45
• 一、设置专门的宣传队41-42
• 二、运用石刻标语进行宣传42-43
• 三、墙头标语及其他形式43-45
• 第四章 抗日根据地宣传教育方法之三：开展文艺娱乐活动45-57
• 第一节 抗日根据地开展文艺娱乐活动的依据45-47
• 一、历史经验的启示、借鉴45-46
• 二、现实的需要46-47
• 第二节 抗日根据地开展文艺娱乐活动的团体和形式47-54
• 一、各大根据地的主要文艺团体47-50
• 二、巡回公演抗战戏剧50-53
• 三、编写、传唱抗日救亡歌曲53-54
• 第三节 抗日根据地开展文艺娱乐活动的特点54-57
• 一、政治方向明确54-55
• 二、大众化程度高55
• 三、感染力强55-57
• 第五章 抗日根据地宣传教育方法取得的历史效果和现实启示57-64
• 第一节 抗日根据地宣传教育方法取得的历史效果57-59
• 一、增强了军民的和谐关系57-58
• 二、奠定了党的舆论宣传基础58-59
• 三、扩大了党和人民军队的政治影响59
• 第二节 抗日根据地宣传教育方法的当代启示59-64
• 一、发挥新媒体的宣传教育功能60-61
• 二、丰富城乡标语口号的宣传教育内容61-62
• 三、创新服务群众的文艺娱乐活动62-64
• 结语64-65
• 参考文献65-69
• 致谢69-70
• 攻读硕士期间发表的学术论文目录70

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本文编号：380602