新形势下红色文化在党员干部教育中的功能与实现

发布时间：2017-06-15 02:07

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【摘要】：红色文化是一代又一代共产党人智慧的结晶，包括政治理论、制度文化、党史文化等不同表现形态的内容，从物质和非物质的角度可划分为物质资源和精神内涵两个层面。红色文化包含了共产党人的信仰、理想信念、宗旨和价值观，对中国共产党来说，它是无比珍贵的精神财富。中国共产党具有与时俱进的优秀品质这就意味着红色文化也是不断发展和完善的，既汲取了中国传统文化的精髓，又融合了现代文明的成果，，具有强大的生命力和感染力。党员干部教育是中国共产党的优良传统，在九十多年的奋斗历程中创造和积累了丰富 的经验。当前我国进入改革开放新的历史时期，随着改革开放的程度不断加大，我们党面临的环境更加复杂多变，同时一些消极观念对党员干部队伍产生了一定的影响。例如，部分党员干部产生理想信念动摇、信仰滑坡、生活腐化等现象。红色文化在党员干部教育中具有极高的理论价值和实践意义，但是目前利用红色文化对党员干部教育的实际效果不明显，在党员干部教育过程中如何充分实现红色文化的功能、提升党员干部教育的实际效果是应对新挑战的重要途径。
【关键词】：红色文化 党员干部教育 功能 实现
【学位授予单位】：中共广东省委党校
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D262.3
【目录】：

• 摘要7-8
• Abstract8-9
• 第1章 导言9-13
• 1.1 选题缘起9
• 1.2 选题意义9-10
• 1.3 相关研究动态10-12
• 1.4 研究方法和途径12-13
• 第2章 红色文化的界定、特征及发展历程13-19
• 2.1 红色文化的界定13-14
• 2.2 红色文化的特征14-16
• 2.2.1 红色文化的意识形态性14-15
• 2.2.2 红色文化的先进性15-16
• 2.2.3 红色文化的包容性16
• 2.3 红色文化的发展历程16-19
• 2.3.1 红色文化的形成时期17
• 2.3.2 红色文化的发展时期17-18
• 2.3.3 红色文化的创新时期18-19
• 第3章 红色文化在党员干部教育中的功能分析19-27
• 3.1 红色文化的导向功能19-21
• 3.1.1 对党员干部信仰的导向19
• 3.1.2 对党员干部价值观念的导向19-20
• 3.1.3 对党员干部道德修养的导向20-21
• 3.1.4 对党员干部行为规范的导向21
• 3.2 红色文化的凝聚功能21-23
• 3.2.1 凝聚人心为党的事业提供思想保证21-22
• 3.2.2 凝聚党员干部思想意识， 彰显党的先进性22
• 3.2.3 凝聚全党力量提高党的战斗力22-23
• 3.3 红色文化的激励功能23-25
• 3.3.1 激励党员干部保持 宗旨不忘本23-24
• 3.3.2 激励党员干部不断创新 开拓进取24
• 3.3.3 激励党员干部努力 学习提升自身能力24-25
• 3.4 红色文化的净化功能25-27
• 3.4.1 净化党员干部思想 ，坚守党的精神家园25-26
• 3.4.2 净化党员干部队伍 ，保持党的纯洁性26
• 3.4.3 净化党内环境，突出党员主体地位26-27
• 第4章 红色文化在党员干部教 育中的功能实现27-38
• 4.1 目前 利用红色文化对党员干部教育的现状27-29
• 4.1.1 红色文化的实际利用效果不理想27-28
• 4.1.2 传统红色文化教育模式陈旧28-29
• 4.1.3 红色文化教育工作者专业素养有待提高29
• 4.2 实现红色文化功能的途径分析29-38
• 4.2.1 提升红色文化传播的实效性29-31
• 4.2.2 合理利用和保护红色资源31-34
• 4.2.3 加强红色文化教育的人才队伍建设34-38
• 结束语38-39
• 主要参考文献39-42
• 个人简历和攻读硕士学位期间的主要学术成果42-43
• 后记43

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 潘峰;李锂;;红色文化义初探[J];汉字文化;2009年05期

2 耿琪;;“红色资源”——加强和改进大学生思想政治教育的新亮点[J];吉林商业高等专科学校学报;2006年02期

3 赖宏;刘浩林;;论红色文化建设[J];南昌航空工业学院学报(社会科学版);2006年04期

4 汪敏;;新媒体文化征候探析[J];理论与创作;2007年06期

5 张建龙;韩阳;;论红色精神与中国传统文化的关系[J];辽宁工业大学学报(社会科学版);2009年05期

6 何克祥;;红色文化与马克思主义中国化要论[J];中共南昌市委党校学报;2007年01期

7 赵国龙;略论三代领导人对学习型政党的不懈追求[J];商场现代化;2004年15期

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本文编号：451150