毛泽东用人理论及其现实意义
发布时间:2017-09-04 07:29
本文关键词:毛泽东用人理论及其现实意义
【摘要】:毛泽东作为中国共产党第一代中央领导集体的核心,领导着中国人民进行了一系列轰轰烈烈的革命斗争,在革命的实践过程中,摸索总结出一系列用人方法和经验,在此基础上,逐渐形成了毛泽东用人理论。 在不同时期,我国国情发生着变化,毛泽东用人理论也在不断适应实际情况的变化而丰富和发展。我们通过对毛泽东各个时期用人理论特点的归纳,从中总结出毛泽东用人理论核心思想,即:实事求是,与中国国情相结合;以全心全意为人民服务为宗旨;坚持群众路线,提倡调查研究;反对形式主义和官僚主义;严惩贪污腐败;坚持科学的用人标准与原则。这些核心思想为进一步探索新时期党的用人理论提供理论依据。 这些年来,我国党政机关在用人上取得阶段性成效,但也存在不足,如存在用人方式方法与新形势用人需要脱节;用人失察失误,,脱离群众;存在“少数人用人”情况;存在用人腐败现象;一些优秀干部难以脱颖而出等问题。在新的历史时期,针对形势的变化新任务新目标的要求,我们要深入探讨毛泽东用人理论对新时期党的用人理论建设的指导意义,明确毛泽东用人理论是新时期党的用人理论的重要基础,我们在继承毛泽东用人理论核心思想基础上,提出了始终坚持党管干部原则,充分保障人民群众参与权、坚持实践观点,多方位强化干部锻炼、坚持群众路线,依靠群众为民谋利、坚持“德才兼备”,加强干部培育、严惩用人腐败,健全反腐倡廉制度体系的对策建议。 本文第一章着重阐述论文选题的依据、研究目的以及现实意义,对国内外的研究现状进行综述,明确了“理论-分析-措施”的研究思路。第二章对毛泽东用人理论进行了概述,并以新中国成立前后为界,回顾了毛泽东在不同时期的用人理论及特点。第三章着重于对目前我国党政机关用人现状分析。第四章探索了党在新时期的用人理论。最终通过一系列探索与创新,逐步完善新时期党政机关用人制度,发展新时期党的用人理论体系。
【关键词】:毛泽东用人理论 核心思想 新时期 探索
【学位授予单位】:成都理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:D262.3
【目录】:
- 摘要4-6
- Abstract6-10
- 第1章 引言10-14
- 1.1 研究目的与意义10
- 1.2 国内外研究现状10-13
- 1.2.1 国内研究现状11-12
- 1.2.2 国外研究现状12-13
- 1.3 本文的研究思路与方法13
- 1.3.1 基本思路13
- 1.3.2 研究方法13
- 1.4 本文创新点13-14
- 第2章 毛泽东用人理论及其特点14-25
- 2.1 毛泽东用人理论概述14-15
- 2.1.1 用人理论概念14
- 2.1.2 毛泽东用人理论14-15
- 2.2 毛泽东在不同时期用人思想及特点15-21
- 2.2.1 新中国成立之前毛泽东用人思想及特点15-19
- 2.2.2 新中国成立后毛泽东用人思想及特点19-21
- 2.3 毛泽东用人理论核心思想21-25
- 2.3.1 实事求是,与中国国情相结合21-22
- 2.3.2 以全心全意为人民服务为宗旨22
- 2.3.3 坚持群众路线,提倡调查研究22-23
- 2.3.4 反对形式主义和官僚主义23
- 2.3.5 严惩贪污腐败23-24
- 2.3.6 坚持科学的用人标准与原则24-25
- 第3章 我国党政机关用人现状分析25-33
- 3.1 党政机关用人状况25-28
- 3.1.1 改革开放之前我国党政机关用人状况25-26
- 3.1.2 改革开放以后我国党政机关用人状况26-28
- 3.2 党政机关在用人方面存在问题分析28-32
- 3.2.1 用人方式方法与新形势用人需要脱节28-29
- 3.2.2 用人失察失误,脱离群众29
- 3.2.3 存在“少数人用人”情况29-30
- 3.2.4 存在用人腐败现象30-31
- 3.2.5 一些优秀干部难以脱颖而出31-32
- 3.3 新时期对党政机关用人工作提出新要求32-33
- 第4章 继承毛泽东用人理论核心思想,探索新时期党的用人理论33-43
- 4.1 毛泽东用人理论的指导意义33-34
- 4.1.1 毛泽东用人理论是新时期党的用人理论重要基础33-34
- 4.1.2 毛泽东用人理论核心思想随着新时期发展而发展34
- 4.2 发展新时期党的用人理论34-43
- 4.2.1 始终坚持党管干部原则,充分保障人民群众的参与权35-36
- 4.2.2 坚持实践的观点,多方位强化干部锻炼36-38
- 4.2.3 坚持群众路线,依靠群众为民谋利38-39
- 4.2.4 坚持“德才兼备”,加强干部培育39-40
- 4.2.5 严惩用人腐败,健全反腐倡廉制度体系40-43
- 结论43-44
- 致谢44-45
- 参考文献45-48
- 攻读学位期间取得学术成果48
【参考文献】
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本文编号:790166
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