完善华宁县科级领导班子分类考核体系研究

发布时间：2016-08-06 23:13

  本文关键词：完善华宁县科级领导班子分类考核体系研究，由笔耕文化传播整理发布。

《云南大学》 2013年

完善华宁县科级领导班子分类考核体系研究

张名  

【摘要】：健全完善科学的领导班子考核评价体系是中央的一贯要求,也是干部人事制度改革的重点和难点。科级领导班子是县级政权实施的主体,担负着直接联系群众、组织群众,把党的路线方针政策贯彻落实到城乡基层的重要职责,是我们党的组织机构和国家政权中直接面向基层的一个重要层次；是贯彻落实科学发展观和正确政绩观的具体执行者,在我国政权体系和党的领导体系中有着十分特殊的地位。科级领导班子考核评价机制是否科学合理,直接关系到县域经济和各项事业的顺利发展,关系到党和人民利益的顺利实现。建立体现科学发展观要求的科级领导班子考核评价体系,有利于组织部门围绕科学发展选干部、配班子,建队伍、聚人才,有利于更好地落实群众的知情权、参与权、选择权与监督权,有利于树立崇尚实干、注重实绩的用人导向,有利于提高考核工作质量和选人用人公信度。 本文以华宁县科级领导班子分类考核为例,在对领导班子考核评价基本理论进行阐述的基础上,指出了开展分类考核对于华宁县贯彻落实科学发展观、深化干部人事制度改革、从严管理干部、推动争先进位等方面的重要作用。同时,全面介绍了该县实施科级领导班子分类考核评价工作的程序和步骤,分析了当前分类考核工作中存在的突出问题及成因,从完善考核指标体系、改进考核方式方法、强化考核结果的运用、加强考核队伍及制度建设等四个方面提出了有针对性的考核评价工作建议及今后考核评价体系建设的努力方向。 科级领导班子考核评价是一个复杂的系统工程,必须不断完善考核评价机制,规范工作程序,坚持考以致用,最大限度地调动各级干部的工作积极性,促使各级领导班子和领导干部把县委、政府各项方针政策、工作部署和措施要求,落实到实践中、基层中、群众中去,切实提高执行力,全面完成争先进位各项目标任务。

【关键词】：
【学位授予单位】：云南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：D630.3
【目录】：

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