延安时期马克思主义中国化研究

发布时间：2017-10-01 00:11

  本文关键词：延安时期马克思主义中国化研究

  更多相关文章： 延安时期 马克思主义中国化 内涵 路径 启示

【摘要】：中国共产党建党90多年来的历史，是一部马克思主义和中国具体实际相结合的历史，同时也是一部在中国革命、建设和改革实践中不断推动马克思主义中国化的发展史。选择延安时期，以此为视角进行马克思主义中国化的研究，具有重要现实意义和理论意义。从某种意义上说，没有延安时期，就没有中国共产党的发展与壮大，就没有毛泽东思想的成熟，就没有中国革命的胜利，更不会有新中国。 研究延安时期马克思主义中国化，就必须明确这一时期马克思主义中国化的发展阶段和基本内涵，笔者认为，依照时间线索，延安时期马克思主义中国化的发展大致可以分为三个阶段：即酝酿和准备阶段、提出和完善阶段、丰富和发展阶段；延安时期马克思主义中国化的内涵包括四个方面：即马克思主义基本原理中国化、马克思主义与中国实践相结合、中国革命实践经验的马克思主义化、马克思主义的“中国式”。马克思主义作为一种源于西方的先进文化理论，要在中国发挥作用，实现中国化，就需要一定的路径和手段。延安时期，大力开展学习运动、大兴调查研究之风、提倡并践行理论联系实际和升华革命经验，成为党的领导集体和延安知识分子群体推进马克思主义中国化的重要途径和手段。 这一时期明确提出了马克思主义中国化的历史任务，科学揭示了马克思主义中国化的基本内涵，适时探索了实现马克思主义中国化的路径和手段，毛泽东思想得以形成和发展。中国共产党日益发展壮大并走向成熟，马克思主义的理论创新取得丰富成果，，对于我们不断深化改革开放和实现中华民族伟大复兴的新时期，推动马克思主义理论创新，具有重大启迪和指导意义。
【关键词】：延安时期 马克思主义中国化 内涵 路径 启示
【学位授予单位】：聊城大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D231;D61
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 绪论8-13
• 一、 选题目的及意义8-9
• 二、 研究现状9-11
• 三、 研究方法及创新之处11-13
• 第一章 延安时期马克思主义中国化的社会背景13-22
• 一、 复杂的国内外形势与社会矛盾、艰巨的革命任务的迫切需要13-15
• 二、 中国革命的正反两方面经验教训15-16
• 三、 相对宽松的国际环境和相对安定的国内环境16-17
• 四、 党的领导集体的逐渐形成17-19
• 五、 “中国化”思潮、新启蒙运动的影响和推动19-22
• 第二章 延安时期马克思主义中国化发展阶段和科学内涵22-29
• 一、 延安时期马克思主义中国化的发展阶段22-24
• 二、 延安时期马克思主义中国化的科学内涵24-29
• 第三章 延安时期马克思主义中国化路径探析29-36
• 一、 大力开展学习运动29-31
• 二、 大兴调查研究之风31-32
• 三、 理论联系实际32-34
• 四、 升华革命经验34-36
• 第四章 延安时期马克思主义中国化的成果与当代启示36-44
• 一、 延安时期马克思主义中国化的成果36-39
• 二、 延安时期马克思主义中国化的经验启示39-44
• 结语44-45
• 参考文献45-47
• 致谢47-48
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文48

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 刘婧;;“马克思主义中国化”科学内涵新探[J];法制与社会;2008年22期

2 张远新;贾慧;;延安时期毛泽东对马克思主义中国化的探索与贡献[J];华东理工大学学报(社会科学版);2009年01期

3 雍涛;马克思主义中国化与中国实际马克思主义化[J];毛泽东邓小平理论研究;2005年05期

4 许全兴;;全面准确地理解马克思主义中国化的内涵[J];毛泽东邓小平理论研究;2006年04期

5 许全兴;;“马克思主义中国化”的提出与新文化运动[J];毛泽东邓小平理论研究;2008年03期

6 雍涛;马克思主义中国化的基本经验[J];毛泽东思想研究;2000年06期

7 王明;;延安时期的马克思主义中国化研究述论[J];西安政治学院学报;2011年01期

本文编号：951201