农村留守儿童心理问题应对机制调查研究——以安徽省安庆市岳西县为例

发布时间：2021-02-08 08:22

　　近年来,关于留守儿童的社会事件频发,农村留守儿童这一特殊群体也逐渐进入人们的视野。本文基于对安徽省安庆市岳西县部分留守儿童的调查问卷,分析问卷数据,研究应对留守儿童心理问题的机制建设。留守儿童的心理问题主要表现在三个方面:自我封闭、性格孤僻;情绪失控、容易冲动;认知偏差、内心迷茫。有效解决这些问题,需要政府、学校、家长的共同努力。 

【文章来源】：社会与公益. 2020,(05)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、问题的提出
二、研究对象与研究方法
    （一）研究对象
    （二）调查方法
    （三）样本量的确定及分配
三、问卷分析
    （一）总体基本状况
        1. 留守儿童人口学特征
        2. 留守现状
        3. 心理现状
        4. 现行留守儿童心理问题预防及应对
    （二）因子分析及相关分析
        1. 因子分析
        2. 相关分析
四、结论及建议
    （一）结论
    （二）建议
        1. 吸引人才回流，关注家庭教育
        2. 开设心理课程，强化学校责任
        3. 实施动态管理，落实各项政策


【参考文献】：
期刊论文
[1]留守儿童心理问题的成因及对策分析[J]. 时润.  学周刊. 2020(06)
[2]农村中小学留守儿童心理健康问题研究[J]. 陆宾.  成才之路. 2019(34)
[3]家庭教育缺失对留守儿童的影响及应对[J]. 王金凤,赵小云.  绥化学院学报. 2019(08)

硕士论文
[1]社会支持网络视角下的农村留守儿童问题研究[D]. 沈斌.河南师范大学 2012



本文编号：3023638