农民工子女教育公平问题研究 ——以马克思主义教育公平观为视角

发布时间：2021-10-11 15:42

　　20世纪90年代以来，我国改革开放事业和社会主义市场经济进一步发展，许多城市出现大规模劳动力流动现象。这些离开农村，涌进城市，在城市中工作和生活的特殊农民群体，被称之为“农民工”。根据《2012年全国农民工监测调查报告》显示，全国农民工总量已达到2.6亿多人，他们在给城市注入新鲜血液的同时，也为社会带来新难题，其中农民工子女教育公平问题日益凸显。无论是城市儿童还是农民工子女都是祖国的花朵，未来的希望，因此，二者应享有同样的受教育权。马克思主义教育公平观在批判资本主义社会各种不公平、不平等现象基础上，论述了平等的受教育权和人的自由全面发展理论，为实现农民工子女教育公平提供充分理论保障。本文首先以马克思主义教育公平观为理论背景，对“农民工”、“农民工子女”、“公平”、“教育公平”等基本概念进行界定，阐述实现农民工子女教育公平的重要性。其次，运用对比研究、综合分析、查阅文献资料等方法分析农民工子女教育公平问题的现状及原因，认为城乡二元结构、教育体制政策不健全、社会普遍歧视、家庭环境差等原因导致教育资源分配不平等，农民工子女入学门槛高、程序复杂，教学过程中差别对待等不公平现象。最后，笔者将理论... 

【文章来源】：燕山大学河北省

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 课题来源
    1.2 研究目的与研究意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 相关研究现状
        1.3.1 国内研究现状
        1.3.2 国外研究现状
    1.4 研究内容和方法
        1.4.1 研究内容
        1.4.2 研究方法
第2章 相关理论概述
    2.1 相关概念界定
        2.1.1 农民工与农民工子女
        2.1.2 公平与教育公平
    2.2 马克思主义教育公平观
        2.2.1 马克思教育公平观的形成
        2.2.2 马克思主义教育公平思想的主要内容
    2.3 马克思主义教育公平观与农民工子女教育问题的关系
        2.3.1 农民工子女教育的特殊性
        2.3.2 农民工子女教育是实现马克思主义教育公平观的重要体现
    2.4 本章小结
第3章 农民工子女教育问题现状及原因分析
    3.1 农民工子女教育问题已取得的成就
        3.1.1 制度日趋完善权益日益被重视
        3.1.2 社会关注度与讨论度提升
    3.2 农民工子女在教育公平上存在的问题
        3.2.1 相关的法律政策不完善
        3.2.2 教育资源分配不公平
        3.2.3 入学机会不平等
        3.2.4 学校教育过程中的不平等
    3.3 农民工子女教育公平问题产生的原因
        3.3.1 城乡二元结构的制度性障碍
        3.3.2 教育体制政策不健全
        3.3.3 教育经费投入不足
        3.3.4 家庭环境及家庭教育对子女教育问题的影响
    3.4 本章小结
第4章 推进农民工子女教育公平的对策
    4.1 完善相关政策法规
        4.1.1 加快户籍制度改革
        4.1.2 明确各级各地政府间责任
    4.2 健全现行教育管理体制
        4.2.1 建立教育专项转移支付制度
        4.2.2 建立弱势群体补偿机制
        4.2.3 推广教育卷制度
    4.3 构建社会救助的合力机制
        4.3.1 社会各类机构援助与关爱
        4.3.2 媒体宣传与监督
    4.4 学校家庭加大重视力度
        4.4.1 学校教育一视同仁
        4.4.2 父母更多关爱子女
    4.5 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
作者简介


【参考文献】：
期刊论文
[1]文化关怀:城乡教育公平研究的新价值取向[J]. 王振存.  河南大学学报(社会科学版). 2013(01)
[2]城乡二元结构下的教育公平:政策性弊端及其革新路径探索[J]. 李淼.  清华大学教育研究. 2012(05)
[3]农民工子女心理问题调查研究[J]. 李艳红,王希江.  教育理论与实践. 2012(21)
[4]我国流动儿童教育问题的制约因素和政策出路[J]. 陶西平.  教育科学研究. 2012(05)
[5]教育公平视角下农民工随迁子女义务教育问题解析[J]. 张艳,王雪,刘彦伯,夏丹丹.  湖北农业科学. 2012(07)
[6]教育公平视阈下的农民工子女教育问题[J]. 于佳宾.  继续教育研究. 2012(02)
[7]近30年来政策话语对教育公平的关注——基于《教育部工作要点》的实证研究[J]. 周谷平,余源晶.  教育研究. 2012(02)
[8]从城市“农民工”子女看教育公平问题[J]. 肖华平,陈娇云.  农业考古. 2011(03)
[9]进城农民工随迁子女的教育公平[J]. 王守恒,査晓虎.  安徽师范大学学报(人文社会科学版). 2011(01)
[10]社会排斥与农民工子女的教育公平[J]. 杨娜.  法学杂志. 2010(S1)



本文编号：3430804