全球化背景下青少年思想政治教育有效性研究

发布时间：2021-10-15 22:26

　　全球化是一个不可逆转的历史潮流,青少年是国家和民族发展的希望力量。针对全球化这个不断变化的环境,提高对青少年思想政治教育的有效性是本论文关注的课题。本文对于青少年思想政治教育有效性研究的着重点在于提出相应的提高思想政治教育有效性的对策,主要包括内容、方法、环境三个方面。在思想政治教育内容方面,从社会层面、个人层面、中介层面三个维度提出思想政治教育的内容。在社会层面上有马克思主义世界观、方法论的教育,对于青少年的道德和法律的教育。在个人层面上的内容包括青少年应该具有良好的自我概念,科学的发展观念和整体观念,具有辩证的思维特质,掌握一定的工具性知识并具有一定的价值性追求,具有兼具道德性、社会性的爱和性的观念。在中介层面上强调把社会的要求和个人的要求连接起来的教育要求,强调个人的责任,强调把责任放在首位的主体意识,强调给予青少年相应的实践历练机会。在思想政治教育的方法方面提出了我的一些看法。比如：把握思想政治教育的积极面与消极面,既肯定积极方面,同时给不同程度的消极因素在合理的时机找到一定的释放出口。抓住关注点这个思想政治教育的时机。抓住节点,把握质变,耐心地促进量变,敏锐地固定质变。把握青... 

【文章来源】：湖北大学湖北省

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
一、全球化的内涵及影响
    (一) 全球化背景下的经济
    (二) 全球化背景下的政治
    (三) 全球化背景下的文化
    (四) 全球化背景下的思想政治教育
        1、全球化对思想政治教育的主客体提出了新的要求
        2、全球化对思想政治教育的内容提出了新的要求
        3、全球化对思想政治教育的方法提出了新的要求
        4、全球化对思想政治教育的环境提出了新的要求
二、全球化背景下青少年思想政治教育的现状
    (一) 当代青少年的思想特点
        1、思想开放
        2、主体意识强
        3、物质性目标强
        4、焦虑感增多
        5、缺乏韧性
    (二) 当代青少年思想政治教育的现状
        1、党和国家重视青少年思想政治教育
        2、思想政治教育者的现状
        3、青少年思想政治教育存在的主要问题
三、提升青少年思想政治教育有效性的途径之一：丰富思想政治教育的内容
    (一) 社会层次的青少年教育内容要求
        1、马克思主义世界观、方法论的教育
        2、道德教育
        3、法律教育
    (二) 个人层次的青少年教育内容要求
        1、自我概念
        2、发展的概念
        3、辩证的观念
        4、整体的观念
        5、模糊性与精确性的统一
        6、社会和自然角度的爱与性的教育
    (三) 中介层次的青少年教育内容要求
        1、凸显主体意识与明确责任感的统一
        2、坚持社会理想和个人理想的统一
        3、坚持理论与实践的统一
四、提升青少年思想政治教育有效性的途径之二：创新思想政治教育的方法
    (一) 把握思想政治教育的积极面与消极面
    (二) 抓住关注点
    (三) 把握质变量变节点
    (四) 把握青少年身心发展规律
    (五) 把握教育节奏
    (六) 开展渗透教育
五、提升青少年思想政治教育有效性的途径之三：优化思想政治教育的环境
    (一) 优化社会环境
    (二) 优化网络环境
    (三) 优化学校环境
    (四) 优化家庭环境
结束语
参考文献
致谢
附件


【参考文献】：
期刊论文
[1]建国60年来高校思想政治教育的基本经验[J]. 张耀灿,曹清燕.  思想理论教育. 2009(17)
[2]对传统思想政治教育方法的反思[J]. 杨会敏,江立成.  经济研究导刊. 2009(24)
[3]关于加强青少年思想道德教育的思考[J]. 刘秋红.  承德民族师专学报. 2009(03)
[4]日本对青少年思想政治教育的经验及启示[J]. 靳义亭.  国外理论动态. 2009(08)
[5]论思想政治教育实践教育法[J]. 魏志强.  传承. 2009(12)
[6]论新时期思想政治教育方法的创新与发展[J]. 金鑫,张耀灿.  思想教育研究. 2009(06)
[7]新时期青少年德育工作的有效方法与途径研究[J]. 刘亚军.  辽宁行政学院学报. 2009(06)
[8]全球化背景下高校思想政治工作面临的挑战与对策[J]. 谢许涛.  广东科技. 2009(11)
[9]中新思想政治教育之比较分析[J]. 刘立红,刘配欢.  经济研究导刊. 2009(16)
[10]思想政治工作方法理论的新探索——读《现代思想政治教育方法论》[J]. 唐凯麟.  思想理论教育导刊. 2009(05)



本文编号：3438726