少先队辅导员专业化问题研究

发布时间：2022-02-19 05:56

　　教育质量的高低，关键在于教师队伍的素质。而提高教师素质较为有效的一条途径就是实现教师的专业化。因此，加速教师队伍专业化进程就显得尤为必要。在教师队伍中存在着这样一个群体——少先队辅导员。人们往往只注重学科教师的专业化，却忽视了少先队辅导员的专业化发展。然而，在学校当中少先队辅导员是学校少先队工作的骨干力量，对学生自身和学校整体发展都有着不容小觑的作用。与此同时，少先队辅导员的工作任务和性质，也决定了其自身的专业素质必须不断提高。因此，对少先队辅导员专业化的研究具有重要意义。本文主要分为四个部分。第一部分对少先队辅导员专业化有了一个基本的概述，首先对少先队辅导员专业化的相关概念作了简要的介绍，然后对其必要性作了简要的分析，从而对少先队辅导员专业化有了基本认识；第二部分通过对少先队辅导员的问卷以及访谈调查，了解到少先队辅导员专业化目前的现状，发现少先队辅导员存在专业意识不强、专业素养较低、工作繁杂、年龄结构偏大、流动性较大等方面的问题；第三部分从专业地位、政策支持、入职标准、培训体系和考核标准这五个方面分析了存在上述问题的原因，为解决问题提供了一定的参考意见；第四部分针对少先队辅导员专业化... 

【文章来源】：东北师范大学吉林省211工程院校教育部直属院校

【文章页数】：50 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
引言
    （一） 问题提出
    （二） 研究现状
    （三） 研究意义
    （四） 研究方法
一、 少先队辅导员专业化及其必要性
    （一） 少先队辅导员专业化内涵
        1. 教师专业化
        2. 少先队辅导员专业化的内涵
    （二） 少先队辅导员和任课教师的关系
        1. 少先队辅导员和任课教师的联系
        2. 少先队辅导员和任课教师的区别
    （三） 少先队辅导员应具备的素质要求
        1. 专业的理论知识
        2. 专业的道德情操
        3. 专业的基本技能
    （四） 少先队辅导员专业化的必要性
        1. 是应对社会发展的必然趋势
        2. 是少先队辅导员自身发展的诉求
        3. 是少年儿童成长的要求
二、 少先队辅导员专业化存在的问题
    （一） 少先队辅导员的专业意识不强
    （二） 少先队辅导员的专业素养较低
        1. 学历层次不高
        2. 知识结构不合理
    （三） 少先队辅导员的工作繁杂
    （四） 少先队辅导员的年龄结构偏大
    （五） 少先队辅导员的流动性较大
三、 少先队辅导员专业化存在问题的原因
    （一） 辅导员的专业地位得不到重视
    （二） 缺少明确的政策支持
    （三） 缺乏严格的入职标准
    （四） 缺少系统的专业培训
    （五） 缺乏独立的考核标准
四、 少先队辅导员专业化提升的策略
    （一） 明确少先队辅导员的专业定位
        1. 少先队辅导员是思想上的引导者
        2. 少先队辅导员是心理上的调节者
    （二） 规范少先队辅导员的聘任制度
        1. 严格的选拔标准
        2. 标准的聘任制度
        3. 规范的聘任程序
    （三） 完善少先队辅导员的评价体系
        1. 推行少先队辅导员职称试点
        2. 建立起专门的评价组织
        3. 引入督导制度
    （四） 健全少先队辅导员的培训机制
        1. 完善对少先队辅导员的培训制度
        2. 丰富对少先队辅导员的培训内容
        3. 检验少先队辅导员的培训效果
    （五） 建立少先队辅导员的相关政策
    （六） 构建少先队辅导员的学习型组织
        1. 促进少先队辅导员不断超越自我
        2. 组织少先队辅导员进行团队学习
        3. 改善少先队辅导员的心智模式
        4. 建立起少先队辅导员队伍的共同愿景
        5. 学会让少先队辅导员进行系统思考
结语
参考文献
附录
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]当前辅导员专业化发展的问题与应对——基于江苏省扬州市179名少先队辅导员的调查[J]. 杨广祥.  少年儿童研究. 2013(12)
[2]高校辅导员队伍职业化建设的困境与出路[J]. 刘兵.  无锡职业技术学院学报. 2012(02)
[3]“四轮驱动”,推动辅导员队伍建设[J]. 杨烈鹏.  辅导员. 2012(01)
[4]浅谈少先队辅导员的专业发展[J]. 陈华彪.  新课程(中). 2011(09)
[5]高校辅导员专业化与职业化建设的必要性[J]. 刘映辉.  华章. 2011 (14)
[6]促进少先队辅导员职业发展新思考[J]. 周超英,陈秋玲.  辅导员. 2010(28)
[7]关于少先队大队辅导员专业化发展的一些思考[J]. 姚克扣.  科学大众(科学教育). 2010(07)
[8]少先队辅导员专业角色的多元化要求[J]. 陶沁.  教育科研论坛. 2010(05)
[9]辅导员职业定位与素质要求[J]. 陆士桢.  少年儿童研究. 2010(08)
[10]辅导员队伍专业化建设存在的问题与对策研究[J]. 王剑飞.  吉林广播电视大学学报. 2010(01)

硕士论文
[1]社会转型期少先队辅导员专业化对策研究[D]. 朱莺.上海师范大学 2011
[2]论辅导员专业化及其推进策略[D]. 罗鹂.汕头大学 2007



本文编号：3632346