儿童参与权和童年社会学

发布时间：2018-12-17 19:00

【摘要】：儿童参与权是联合国《儿童权利公约》赋予儿童的四大权力之一。本文从五个方面解读了儿童参与权,并且从童年社会学的角度讨论了成人关于儿童能力和发展的看法是如何影响儿童参与,以及儿童作为社会的能动成员,参与家庭、学校和社会生活对他们自身和社会发展所产生的影响。参与文化和成人责任是推动儿童参与发展关键。
[Abstract]:The right of child participation is one of the four powers given to children by the UN Convention on the Rights of the Child. This paper interprets children's right to participate from five aspects, and discusses how adults' views on children's ability and development affect children's participation, as well as children's participation in the family as active members of society, from the perspective of childhood sociology. The impact of school and social life on their own and social development. Participatory culture and adult responsibility are key to promoting children's participation in development.
【作者单位】：
【分类号】：C913.5

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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本文编号：2384662