青少年越轨与网络游戏成瘾相关性研究

发布时间：2019-09-24 10:18

【摘要】： 英特网网络系统在全球建立与普及引发了社会生活发生革命性的同时,与此相伴随产生了青少年的网络游戏成瘾问题以及与之相关的青少年越轨问题,网络游戏的负向功能更是引起了社会的广泛关注。但是从越轨社会学的理论角度来研究这一问题目前却仍旧是空白。本文拟从越轨社会学这一全新的角度,对当前日益严重的青少年网络游戏成瘾问题以及相关的青少年越轨问题加以诠释。笔者在引言中提出网络游戏到底是“鸦片”还是“刀”的命题,进而提出自己的观点:日常生活游戏是青少年身心健康发展的必需品,网络游戏是否有益于青少年的成长需要慎重的考虑。从青少年接触网络游戏到网络游戏成瘾,再发展到相关的越轨行为的发生,这是一个复杂的多线的过程。在这一基本观点的基础上,主要从以下两个方面进行阐述: 本文在第一章直接从网络游戏正负功能的角度切入,阐述了网络游戏在我国发展的现状以及其定义和特征,提出网络游戏的发展已经成为社会发展的一个必然,需要正确地对待它及它的发展的观点。然后,笔者从成瘾性、网络成瘾和网络游戏成瘾的界定、网络游戏成瘾主体等方面系统地论述了青少年网络游戏成瘾的现象。最后,笔者从网络游戏角度、青少年自身因素和社会环境因素三个方面解释了青少年网络游戏成瘾形成的原因,并利用“失补偿”假说将三方面原因进行整合分析出了青少年网络游戏成瘾的形成机制。在本文的第二章中,主要研究了与青少年网络游戏成瘾相关的青少年越轨现象。首先是对越轨进行了界定,明确了越轨的定义和层次。其次,从特征和类型两个角度分析了相关青少年越轨现象,在相关类型的分析中主要强调了各种类型形成的原因和具体的表现形式。最后,在分析越轨的形成机制时,仍然是通过对各种因素进行了整合,系统地提出了相关越轨的形成机制。最后,在文章的结语部分,笔者在总结了相关对策的同时,强调指出:兴利除弊,客观审视,恰当评价,客观对待,这是我们对待网络游戏应有的态度。在本文中,笔者引用了大量的数据和调查结论,使用了社会学、心理学、犯罪学以及越轨社会学的理论和研究方法,力求能够全方位的对青少年网络游戏成瘾和相关越轨进行解读,并提出了一些自己的不成熟的观点。
【学位授予单位】：中国政法大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：C913.5

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