山东省警官培训学院培训质量保障研究

发布时间：2020-02-08 16:39

【摘要】：随着全球化竞争的加剧和知识经济的发展,越来越多的组织开始重视人力资源的作用。人力资源直接影响着整个组织的效益与效率。作为国家刑罚执行机关的监狱也不例外。监狱人民警察是我国人民警察的一个警种,他与其他各类人民警察共同构成了维护国家安全和社会秩序的国家治安行政力量,也是实现我国无产阶级专政的重要工具之一。随着我国社会主义市场经济的不断发展,依法治监的不断深入,以及知识经济、入世所带来的巨大影响,我国监狱正在发生着亘古未见的变化:一是监狱工作理念的变化;二是监狱工作对象的变化;三是监狱工作主体的变化;四是监狱工作条件的变化;面对这些变化,要想增强监狱警察的适应变化能力,最大限度的提升干警的水平和素质,最有效的途径就是强化科学、有效的警官培训。科学、有效的警官培训,关键在警官培训的质量保证。警官培训质量有其特殊性,事关国家安全,事关罪犯改造,事关监狱生产,事关警察队伍建设,和社会培训质量有着显著的区别。本文从影响警官培训的关键因素出发,结合山东省警官培训的现状,建立警官培训质量保证体系,并从三个方面分析论证警官培训的质量保障措施。 1.警官培训前的质量保证。开展监狱警官培训需求的分析,监狱警官培训需求分析意义很大,大力开展监狱警官培训需求的分析、掌握警官培训需求分析工具,从源头上保证监狱警官培训的质量;设置科学的监狱警官培训内容,根据监狱人民警察的素质要求、岗位职责、技能来设立科学培训内容,包括专业基础课程、专业课、应用讲座三个层次,从内容上保证监狱警官培训的质量。 2.警官培训中的质量控制。选择有效的警官培训方法,培训的方法非常多,科学地选择适合监狱警官培训的培训方法,研究警官培训方法的综合应用,从方法上保证监狱警官培训的质量;控制警官培训的教学环节,为保证警官培训的质量,必须科学设置警官培训的内容,加强警官培训教学过程的控制,合理的配置警官培训的师资队伍,不断培养警官培训的后勤管理人员,从过程上保证警官培训的质量;建立健全警官培训的制度,制定全面的警官培训制度,严格规范执行,不断完善制度,从制度上保证警官培训的质量。 3.警官培训后的质量评估。加强监狱警官培训的质量评估,完善警官培训评估的内容,探讨警官培训评估的方法、警官培训评估的流程、警官培训评估的定量分析与统计分析,从评估上保证监狱警官培训的质量。
【学位授予单位】：天津大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：D631.25

【引证文献】