基于疫情防控视域下青年群体动员引导机制研究——以吉林警察学院为例

发布时间：2021-02-09 12:28

　　青年作为祖国建设和时代发展的生力军,在疫情防控中做好青年群体动员引导至关重要。本文基于吉林警察学院在新冠疫情防控中对青年学生的动员与引导实践,评估价值,剖析困境,探究构建疫情防控中青年群体动员引导联动机制。 

【文章来源】：吉林广播电视大学学报. 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、吉林警察学院新冠疫情防控中对学生的应急动员引导实践总结
    1、统一组织领导，迅速进行政治动员
    2、创新网络教育载体，全面开展教育引导
    3、拓宽实践参与路径，积极做好抗疫倡导
二、评估疫情防控中对青年群体动员引导的重要价值
三、分析疫情防控中青年群体动员引导困境及原因
四、基于疫情防控视域下青年群体动员引导机制构建路径探究
    1、构建多元化主体协同动员机制。
    2、建立多层次思想政治教育融入机制
    3、健全多方位网络舆情引导机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国战“疫”是送给青年一代的成长礼[J]. 郅庭瑾.  人民论坛. 2020(14)
[2]高校突发公共事件中网络舆情的有效监管[J]. 杨玉忠.  贵阳学院学报(社会科学版). 2015(05)
[3]突发性公共事件中青年网络舆情应对模式初探[J]. 张昊.  中国管理信息化. 2014(10)



本文编号：3025629