公安院校人文素质教育初探

发布时间：2021-07-21 12:12

　　作为公安人才的培养基地,人文素质教育的成功实施对塑造学生的理想人格,促进学生的全面发展,培养具有深厚文化底蕴的高级公安人才起到基础性的育人作用。加强人文素质教育,思想上需要加深对人文素质教育内涵的理解和认识,育人过程中重视培养人文思维的深度与广度,着重培养爱国主义人文情怀,提高教师队伍的人文素养,关注学生的情感发展,重视"美育"在人文精神培养中的作用。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(26)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、人文素质教育概说
二、公安院校人文素质教育现状
三、强化公安院校人文素质教育的主要策略
    （一）优化人文课程设置，培养人文思维的深度与广度
    （二）加强思政建设，着重培养爱国主义人文情怀
    （三）关注情感发展，构建良性师生互动模式
    （四）重视“美育”在人文精神培养中的作用
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学通识教育的内涵、特征与实践路向[J]. 李森,张鸿翼.  国家教育行政学院学报. 2018(05)
[2]素质教育要再出发[J]. 瞿振元.  中国高教研究. 2017(04)
[3]高等教育与人文精神[J]. 顾明远.  高等教育研究. 2002(01)
[4]人文教育 现代大学之基——关于大学人文教育之我感与陋见[J]. 杨叔子.  南京农业大学学报(社会科学版). 2001(01)



本文编号：3295000