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青少年危险行为与母亲教养方式关系研究

发布时间:2017-08-12 10:40

  本文关键词:青少年危险行为与母亲教养方式关系研究


  更多相关文章: 危险行为 教育 方法 母亲 青少年


【摘要】:目的探讨母亲教养方式对青少年危险行为的影响,提出恰当的母亲教养方式,降低青少年危险行为发生率。方法采用改编的父母亲教养方式量表(EMBU)和自编的青少年危险行为调查表,对847名高中生进行调查。结果青少年危险行为发生率存在性别差异,男生高于女生;母亲对不同性别子女采取的教养方式差异有统计学意义,对男孩多采取过干涉过保护(t=5.05,P0.01)、拒绝否认(t=2.99,P0.001)和惩罚严厉(t=4.07,P0.01)和教养方式;不同文化程度的母亲对子女的教养方式也不同,主要表现在情感温暖和理解因子上(F=13.25,P0.01),文化程度高的母亲偏向于情感温暖和理解型的教养方式;经多因素Logistic回归分析发现母亲教养方式的拒绝否认、惩罚严厉、偏爱被试,男生和高年级是青少年危险行为的危险性因素,而母亲的学历高是青少年危险行为的保护因素。结论母亲应采取恰当的教养方式,既不溺爱也不严厉。
【作者单位】: 暨南大学医学院流行病学教研室;暨南大学医学院寄生虫教研室;
【关键词】危险行为 教育 方法 母亲 青少年
【基金】:广东省医学科研基金(编号:B2007091) 广东省科技计划项目(编号:200913070300052)
【分类号】:G78;C913.5
【正文快照】: 世界上近2/3的过早死亡和成人总疾病负担的1/3,均源于青少年时期的行为,包括吸烟、缺少体力活动、无保护的性行为或接触暴力。促进青少年的健康并保护该年龄段人群免遭危险,将确保许多人能有更长、更丰富的人生[1]。在青少年成长的过程中,影响其行为的因素有很多,包括学校、

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李晓苗;张芳芳;孙昕,

本文编号:661204


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