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人民群众获得感影响因素研究

发布时间:2021-07-26 23:21
  人民群众获得感不仅体现在客观层面上生存权和发展权的实现,而且体现在主观层面上人民群众通过权利的实现而取得的满足感、安全感、存在感和认同感。人民群众获得感的提升与实现,关乎新时代改革开放的继续推进,关乎“两个一百年”奋斗目标的成功实现,关乎中华民族伟大复兴中国梦的早日实现。因此,研究人民群众获得感的影响因素,不仅有助于从理论上构建人民群众获得感的形成机理,而且有助于从实践上探索提高人民群众获得感的有效途径。从人民群众自身的视角出发,经济收入水平、非常规政治参与度和公共服务满意度直接影响了人民群众获得感,因而,可以将“经济收入水平、非常规政治参与度和公共服务满意度”设定为自变量,将“人民群众获得感”设定为因变量。同时,作为个体,其性别、年龄、受教育程度、户籍则可以设定为控制变量。基于此,构建“人民群众获得感”理论模型。事实上,“人民群众获得感”也可以划分为“经济获得感”“政治获得感”“民生获得感”三个维度。本次研究,取得了有效问卷4068份,其中:农村问卷2657份,城市问卷1632份。基于问卷调查数据,采用SPSS22.0的数据处理软件,进行描述性分析、信度分析、效度分析、相关分析、回归... 

【文章来源】:河南财经政法大学河南省

【文章页数】:47 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

人民群众获得感影响因素研究


图4-1年龄结构

年龄


82 14 .3 .3 99.0 83 12 .3 .3 99.3 84 9 .2 .2 99.5 85 5 .1 .1 99.6 86 2 .0 .0 99.7 87 4 .1 .1 99.8 88 3 .1 .1 99.8 89 2 .0 .0 99.9 91 4 .1 .1 100.0 94 1 .0 .0 100.0 总计 4068 100.0 100.0

程度,研究生,百分比,函大


河南财经政法大学硕士学位论文20夜大、职大、电大、函大毕业或通过承认自学考试781.91.990.6全日制大专、大学毕业3618.98.999.5研究生毕业或以上22.5.5100.0总计4068100.0100.0图4-3受教育程度结构如表4-3和图4-3所示,被调查者受教育程度整体偏低,高中及高中以下人数偏多,研究生及研究生以上人数偏少,中等学历人数居多。表4-4户籍结构频率百分比有效百分比累计百分比有效农业户口304975.075.075.0非农业户口101925.025.0100.0总计4068100.0100.0

【参考文献】:
期刊论文
[1]中国居民民生获得感与民生满意度:测度及差异分析[J]. 叶胥,谢迟,毛中根.  数量经济技术经济研究. 2018(10)
[2]我国居民获得感的测量及其影响因素[J]. 王恬,谭远发,付晓珊.  财经科学. 2018(09)
[3]华东地区公共服务满意度及其异质性分析——基于模糊综合评价方法[J]. 胡晨沛,蒋威,强恒克,徐静.  华东经济管理. 2018(08)
[4]基本公共服务质量:多维建构与分层评价[J]. 谢星全.  上海行政学院学报. 2018(04)
[5]环境质量评价对农村居民生活满意度的影响研究——基于江苏省8地市759份调研数据的实证分析[J]. 胡卫卫,黄晓妹.  西北人口. 2018(03)
[6]人民获得感的时序比较——基于中国城乡社会治理数据的实证分析[J]. 文宏,刘志鹏.  社会科学. 2018(03)
[7]新时代国家治理的良政基准与善治标尺——人民获得感的意蕴和量度[J]. 王浦劬,季程远.  中国行政管理. 2018(01)
[8]实际获得、公平认知与居民获得感[J]. 黄艳敏,张文娟,赵娟霞.  现代经济探讨. 2017(11)
[9]获得感、政治信任与农民工的权益表达倾向[J]. 唐有财,符平.  社会科学. 2017(11)
[10]获得感:供需视阈下共享发展的新标杆[J]. 邢占军,牛千.  理论学刊. 2017(05)

硕士论文
[1]地方政府公共服务满意度影响因素的研究[D]. 刘芳华.华东理工大学 2014



本文编号:3304576

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