论构建“人类命运共同体” ——基于马克思主义人学视角
发布时间:2021-08-14 13:13
马克思主义人学思想是关注人、研究人的发展和解放的科学理论。它以人的实践为视角,从人的类存在出发阐述了实践主体的人作为“现实的人”的社会关系。立足于人的需要,探求实现人的自由全面发展道路。这也是马克思主义人学思想区别于其他人学思想的特别之处。马克思主义人学主要内容是人的本质、人的价值、人的全面发展。其中人的本质是马克思主义人学最为核心的观点,他贯穿于马克思主义人学思想的始终,它包括人的类本质是自由自觉的实践活动的观点、人的本质是一切社会关系的总和的观点。而“人类命运共同体”理念的理论基础与这些观点有着高度的匹配性。本文的主体部分分为三个章节。第一个章节是对“人类命运共同体”理念和马克思主义人学思想进行概述,分为两个部分。第一部分阐明了“人类命运共同体”形成的历史背景、概念的内涵;第二部分阐明了马克思主义人学思想的时代背景、形成发展以及核心内容。第二个章节论述了“人类命运共同体”的马克思主义人学基础。“人类命运共同体”理念是关切人类命运和人类未来发展的思想,它蕴含着丰富的马克思主义人学思想。本文从以下四个方面进行阐述:第一,“人的类存在”:“人类命运共同体”的出发点;第二,“现实的人”:人...
【文章来源】:中国科学技术大学安徽省 211工程院校 985工程院校
【文章页数】:48 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路和方法
1.4 创新之处
第2章 “人类命运共同体”与马克思主义人学思想概述
2.1 “人类命运共同体”
2.1.1 “人类命运共同体”提出的时代背景
2.1.2 “人类命运共同体”概念的内涵
2.2 马克思主义人学思想
2.2.1 马克思主义人学思想的历史背景
2.2.2 马克思主义人学思想的形成和发展
2.2.3 马克思主义人学思想的核心内容
第3章 “人类命运共同体”的马克思主义人学基础
3.1 “人的类存在”:“人类命运共同体”的出发点
3.2 “现实的人”:“人类命运共同体”的实践主体
3.3 “实现人的需要”:“人类命运共同体”的本质追求
3.4 “人的全面的发展”:“人类命运共同体”的终极价值旨归
第4章 马克思主义人学视角下构建“人类命运共同体”的实践路径
4.1 促进人的类本质的发展
4.1.1 在主体交往中强调“类思维”的运用
4.1.2 满足个体本位的合理性利益
4.1.3 正确处理“个体本位”和“类本位”的辩证关系
4.2 坚持世界人民为中心的发展思想
4.2.1 承认世界人民在推动构建“人类命运共同体”中的关键作用
4.2.2 增强世界人民的主体性意识
4.2.3 让世界人民成为发展成果的享有者和“阅卷人”
结语
参考文献
致谢
在读期间发表的学术论文与取得的其他研究成果
【参考文献】:
期刊论文
[1]论中国全球化认识观与全球治理的“中国方案”——基于人类命运共同体视域下[J]. 巴殿君,王胜男. 东北亚论坛. 2019(03)
[2]马克思共同体思想对“人类命运共同体”的道德观照[J]. 魏传光. 湖南师范大学社会科学学报. 2019(02)
[3]“人类命运共同体”构想的哲学基础[J]. 李东旭. 观察与思考. 2019(03)
[4]新时代人类命运共同体的人民主体性意蕴及路径研究[J]. 郎慧慧,张继龙. 重庆社会科学. 2019(01)
[5]马克思基于现实的“类本质”哲学与人类命运共同体的建构[J]. 宋晓丹. 西北大学学报(哲学社会科学版). 2019(01)
[6]唯物史观视野中的人类命运共同体[J]. 张雷声. 马克思主义研究. 2018(12)
[7]人类命运共同体的历史唯物主义意蕴[J]. 马乔恩,马俊峰. 重庆社会科学. 2018(11)
[8]“真正的共同体”与“人类命运共同体”关系之辨[J]. 李秀敏. 马克思主义研究. 2018(11)
[9]人类命运共同体与马克思共同体思想:契合、传承与创新[J]. 洪波. 教学与研究. 2018(10)
[10]构建人类命运共同体思想:对马克思世界历史理论的发展[J]. 王公龙. 内蒙古社会科学(汉文版). 2018(05)
本文编号:3342529
【文章来源】:中国科学技术大学安徽省 211工程院校 985工程院校
【文章页数】:48 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路和方法
1.4 创新之处
第2章 “人类命运共同体”与马克思主义人学思想概述
2.1 “人类命运共同体”
2.1.1 “人类命运共同体”提出的时代背景
2.1.2 “人类命运共同体”概念的内涵
2.2 马克思主义人学思想
2.2.1 马克思主义人学思想的历史背景
2.2.2 马克思主义人学思想的形成和发展
2.2.3 马克思主义人学思想的核心内容
第3章 “人类命运共同体”的马克思主义人学基础
3.1 “人的类存在”:“人类命运共同体”的出发点
3.2 “现实的人”:“人类命运共同体”的实践主体
3.3 “实现人的需要”:“人类命运共同体”的本质追求
3.4 “人的全面的发展”:“人类命运共同体”的终极价值旨归
第4章 马克思主义人学视角下构建“人类命运共同体”的实践路径
4.1 促进人的类本质的发展
4.1.1 在主体交往中强调“类思维”的运用
4.1.2 满足个体本位的合理性利益
4.1.3 正确处理“个体本位”和“类本位”的辩证关系
4.2 坚持世界人民为中心的发展思想
4.2.1 承认世界人民在推动构建“人类命运共同体”中的关键作用
4.2.2 增强世界人民的主体性意识
4.2.3 让世界人民成为发展成果的享有者和“阅卷人”
结语
参考文献
致谢
在读期间发表的学术论文与取得的其他研究成果
【参考文献】:
期刊论文
[1]论中国全球化认识观与全球治理的“中国方案”——基于人类命运共同体视域下[J]. 巴殿君,王胜男. 东北亚论坛. 2019(03)
[2]马克思共同体思想对“人类命运共同体”的道德观照[J]. 魏传光. 湖南师范大学社会科学学报. 2019(02)
[3]“人类命运共同体”构想的哲学基础[J]. 李东旭. 观察与思考. 2019(03)
[4]新时代人类命运共同体的人民主体性意蕴及路径研究[J]. 郎慧慧,张继龙. 重庆社会科学. 2019(01)
[5]马克思基于现实的“类本质”哲学与人类命运共同体的建构[J]. 宋晓丹. 西北大学学报(哲学社会科学版). 2019(01)
[6]唯物史观视野中的人类命运共同体[J]. 张雷声. 马克思主义研究. 2018(12)
[7]人类命运共同体的历史唯物主义意蕴[J]. 马乔恩,马俊峰. 重庆社会科学. 2018(11)
[8]“真正的共同体”与“人类命运共同体”关系之辨[J]. 李秀敏. 马克思主义研究. 2018(11)
[9]人类命运共同体与马克思共同体思想:契合、传承与创新[J]. 洪波. 教学与研究. 2018(10)
[10]构建人类命运共同体思想:对马克思世界历史理论的发展[J]. 王公龙. 内蒙古社会科学(汉文版). 2018(05)
本文编号:3342529
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