“八大”以来中国社会主要矛盾的演进过程及运动规律研究
发布时间:2021-08-30 12:19
矛盾研究对社会发展十分重要,马克思恩格斯关于矛盾的思想为中国研究社会矛盾提供了坚实的理论基础。进入社会主义以来,中国共产党对社会主要矛盾的探索经历了从正确到偏离再到逐步成熟的过程,历史与现实充分证明,认清社会主要矛盾,研究社会主要矛盾的运动规律至关重要。这一时期,我国的社会矛盾属于同一性的人民内部的矛盾性质,主要矛盾呈现出客观的运动规律,主要表现在两个方面,一是中国人民的需要由基本的生存需要逐步转为物质文化需要,再逐步向更美好的方向运动;二是中国的社会生产总量逐年增长,发展不平衡不充分问题逐步显露。解决好这两方面的供需矛盾成为社会发展的重点。研究中国社会主要矛盾的运动轨迹,梳理中国共产党对中国社会主要矛盾的认识演进及判断依据,进一步探索这一时期党对社会主要矛盾认识的运动规律,发现了四个基本规律。第一,从运动的根源分析,表现为紧紧围绕“生产力”发展的规律;第二,从主、次矛盾分析,表现为主要矛盾冲破各种藩篱稳步发展的规律;第三,从内在关系分析,表现出总供给紧紧围绕并逐步向总需求靠拢的规律;第四,从发展范围分析,表现出由点到面的发展规律。在此基础上,进一步提出了更好的认识社会主要矛盾的方法论...
【文章来源】:广西大学广西壮族自治区 211工程院校
【文章页数】:72 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图1年,公97年2〔O啤加怕年加1殊抽.鼓盲经资t万元)
【参考文献】:
期刊论文
[1]建国后中国共产党对中国社会主要矛盾认识的转变[J]. 李海龙,王晓璇. 陕西社会主义学院学报. 2018(02)
[2]正确认识中国特色社会主义新时代社会主要矛盾[J]. 李慎明. 红旗文稿. 2018(05)
[3]中国共产党对社会主要矛盾的探索及最新阐述[J]. 王永胜. 理论导刊. 2018(02)
[4]以人民为中心与新时代中国共产党历史使命[J]. 陶日贵. 广东社会科学. 2018(01)
[5]科学认识新时代中国特色社会主义的主要矛盾[J]. 张三元. 思想理论教育. 2017(12)
[6]深刻领会和把握新时代我国社会主要矛盾的变化与完善我国发展模式[J]. 丁任重. 经济学家. 2017(12)
[7]立足国情,正确认识新时代社会主要矛盾的变化[J]. 曹力奋. 上海党史与党建. 2017(12)
[8]新时代社会主要矛盾的人学解读[J]. 侯秋月,李建群. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(04)
[9]习近平新时代中国特色社会主义思想与历史交汇期的基本关系[J]. 粟锋. 甘肃理论学刊. 2017(06)
[10]牢牢把握新时代社会主要矛盾这个根本[J]. 王树荫. 思想理论教育导刊. 2017(11)
博士论文
[1]马克思恩格斯辩证法思想及其在当代中国的运用和发展[D]. 石燕.安徽大学 2017
[2]中国共产党认识社会主要矛盾的演进研究[D]. 常春.中国石油大学(华东) 2015
[3]约翰·罗默的平等主义:从逻辑推演到社会建构[D]. 覃安基.陕西师范大学 2012
硕士论文
[1]习近平新时代社会主要矛盾转化论研究[D]. 李天然.延安大学 2018
[2]《矛盾论》对于实现“中国梦”的重大意义[D]. 袁明川.成都理工大学 2015
[3]毛泽东矛盾思想研究[D]. 包亚军.内蒙古师范大学 2015
[4]《矛盾论》对唯物辩证法的独特贡献[D]. 李婷婷.黑龙江大学 2015
[5]毛泽东的矛盾思想及其当代价值[D]. 汪丽娇.山东农业大学 2013
[6]中国共产党探索社会主要矛盾的历程、启示与意义[D]. 赵大亮.浙江理工大学 2012
[7]邓小平的社会矛盾观及其实践研究[D]. 颜丙露.西南石油大学 2012
[8]中国共产党的社会主要矛盾理论历史演进研究[D]. 赵象举.湖南大学 2012
[9]毛泽东社会主义社会矛盾学说及其现实意义[D]. 姜秀华.浙江工商大学 2010
[10]建国以来中国共产党正确处理人民内部矛盾的基本经验[D]. 毛维军.湖南师范大学 2006
本文编号:3372765
【文章来源】:广西大学广西壮族自治区 211工程院校
【文章页数】:72 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图1年,公97年2〔O啤加怕年加1殊抽.鼓盲经资t万元)
【参考文献】:
期刊论文
[1]建国后中国共产党对中国社会主要矛盾认识的转变[J]. 李海龙,王晓璇. 陕西社会主义学院学报. 2018(02)
[2]正确认识中国特色社会主义新时代社会主要矛盾[J]. 李慎明. 红旗文稿. 2018(05)
[3]中国共产党对社会主要矛盾的探索及最新阐述[J]. 王永胜. 理论导刊. 2018(02)
[4]以人民为中心与新时代中国共产党历史使命[J]. 陶日贵. 广东社会科学. 2018(01)
[5]科学认识新时代中国特色社会主义的主要矛盾[J]. 张三元. 思想理论教育. 2017(12)
[6]深刻领会和把握新时代我国社会主要矛盾的变化与完善我国发展模式[J]. 丁任重. 经济学家. 2017(12)
[7]立足国情,正确认识新时代社会主要矛盾的变化[J]. 曹力奋. 上海党史与党建. 2017(12)
[8]新时代社会主要矛盾的人学解读[J]. 侯秋月,李建群. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(04)
[9]习近平新时代中国特色社会主义思想与历史交汇期的基本关系[J]. 粟锋. 甘肃理论学刊. 2017(06)
[10]牢牢把握新时代社会主要矛盾这个根本[J]. 王树荫. 思想理论教育导刊. 2017(11)
博士论文
[1]马克思恩格斯辩证法思想及其在当代中国的运用和发展[D]. 石燕.安徽大学 2017
[2]中国共产党认识社会主要矛盾的演进研究[D]. 常春.中国石油大学(华东) 2015
[3]约翰·罗默的平等主义:从逻辑推演到社会建构[D]. 覃安基.陕西师范大学 2012
硕士论文
[1]习近平新时代社会主要矛盾转化论研究[D]. 李天然.延安大学 2018
[2]《矛盾论》对于实现“中国梦”的重大意义[D]. 袁明川.成都理工大学 2015
[3]毛泽东矛盾思想研究[D]. 包亚军.内蒙古师范大学 2015
[4]《矛盾论》对唯物辩证法的独特贡献[D]. 李婷婷.黑龙江大学 2015
[5]毛泽东的矛盾思想及其当代价值[D]. 汪丽娇.山东农业大学 2013
[6]中国共产党探索社会主要矛盾的历程、启示与意义[D]. 赵大亮.浙江理工大学 2012
[7]邓小平的社会矛盾观及其实践研究[D]. 颜丙露.西南石油大学 2012
[8]中国共产党的社会主要矛盾理论历史演进研究[D]. 赵象举.湖南大学 2012
[9]毛泽东社会主义社会矛盾学说及其现实意义[D]. 姜秀华.浙江工商大学 2010
[10]建国以来中国共产党正确处理人民内部矛盾的基本经验[D]. 毛维军.湖南师范大学 2006
本文编号:3372765
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