农村留守儿童关爱保护的对策研究 ——以辽宁省宽甸满族自治县为例
发布时间：2021-11-16 02:26
随着我国城市化的不断推进,农村的青壮年纷纷进入城市找寻工作,这些外出打工的青壮年中已经为人父母的不在少数,与此同时产生的留守儿童成为了我国一个重要社会问题。在城乡二元化结构、农民工收入低等问题未得到根本解决的情况下,我国乡村中留守儿童所引发的问题将长期存在。目前来看,我国对留守儿童这一弱势群体的关注不足并且相应关爱保护的政策也没有完全建立,对留守儿童的应对方法已经跟不上形势的发展。因此,从公共治理理论出发,研究如何关爱保护农村留守儿童已经具有重要的现实意义和一定的理论价值。本文以宽甸满族自治县农村留守儿童的关爱保护问题为切入点,通过研究国内外对留守儿童研究的理论基础和文献,以公共治理理论为依据,客观的描述现阶段宽甸满族自治县留守儿童的基本日常生活情况和得到的关爱保护情况,并对具体情况进行分析,通过与相关的理论基础相互印证找出了存在的问题:政府责任落实不到位、家庭监护失位、学校帮扶乏力、社会支持力度不足等,然后对这些问题的原因进行了总结概括,学习借鉴其他地区关于留守儿童关爱保护过程中的经验,从社会、政府、家庭等方面进行改变,为进一步提升宽甸满族自治县留守儿童关爱保护的实践效果提供针对性的...
【文章来源】：大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：48 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景、目标及内容
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究目标
1.1.3 研究内容
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究综述
1.2.2 国外研究综述
1.2.3 文献评述
1.3 研究方法
1.3.1 研究方法
1.3.2 特色与创新之处
1.3.3 技术路线图
2 宽甸满族自治县农村留守儿童关爱保护现状的调查分析
2.1 农村留守儿童问题的特点和概念界定
2.1.1 农村留守儿童问题的特点
2.1.2 农村留守儿童的概念界定
2.2 宽甸满族自治县的留守儿童的总体概况
2.3 宽甸满族自治县的留守儿童的情况调查
2.3.1 调查样本的选择
2.3.2 问卷设计和调查实施
2.3.3 调查数据分析
2.4 宽甸满族自治县农村留守儿童关爱保护的主要做法
2.4.1 以活动为载体关爱农村留守儿童
2.4.2 发展本地经济增加就业岗位
2.4.3 鼓励在外务工父母返乡创业就业
2.4.4 “10+1+n”结对接力
2.4.5 学校加大力度防止留守儿童成为“问题儿童”
3 宽甸满族自治县留守儿童关爱保护工作存在的问题及原因分析
3.1 宽甸满族自治县农村留守儿童关爱保护工作存在的主要问题
3.1.1 政府对留守儿童的关爱保护不到位
3.1.2 留守儿童缺少来自家庭的关爱和保护
3.1.3 学校对留守儿童的关爱保护不完备
3.1.4 社会力量对留守儿童的关爱保护有局限
3.2 宽甸满族自治县农村留守儿童关爱保护工作存在问题的原因分析
3.2.1 政策执行主体责任落实不到位
3.2.2 留守儿童父母忽略孩子成长
3.2.3 农村教育资源匮乏
3.2.4 媒体宣传缺位
4 宽甸满族自治县关爱保护农村留守儿童的对策建议
4.1 提高宽甸满族自治县农村留守儿童公共治理有效性的基本原则
4.1.1 扩宽农村留守儿童的表达途径
4.1.2 明晰治理留守儿童各部门之间的责任
4.1.3 增强治理留守儿童各部门之间的相互配合
4.1.4 实现治理留守儿童各部门之间的信息对称
4.2 多元主体共同参与宽甸满族自治县农村留守儿童的关爱保护
4.2.1 强化政府的主推作用
4.2.2 夯实农村留守儿童家庭和学校的基础性作用
4.2.3 延伸企业的帮扶渠道
4.2.4 充分利用群团组织的平台优势
4.2.5 发挥舆论引导的正向作用
4.2.6 规范留守儿童志愿者队伍的建设
结论
参考文献
附录A 农村留守儿童调查问卷
附录B 农村留守儿童相关人员访谈
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]贫困县农村留守儿童家庭教育存在的问题及对策研究——基于贫困县阜南县乡镇农村学校的研究[J]. 肖成虎. 中国农村教育. 2018(24)
[2]父爱缺失对农村留守儿童心理健康及主观幸福感的影响[J]. 赵小燕,邱云,张芸,罗尧竞. 中国健康教育. 2018(11)
[3]农村留守儿童发展困境分析——基于依恋理论视角[J]. 杨明伟,迟宁宇. 科教文汇(上旬刊). 2018(12)
[4]为农村留守儿童鼓与呼——评《关注留守儿童》[J]. 程淑珍. 新闻战线. 2018(23)
[5]农村留守儿童受教育权面临的问题解析[J]. 尚广鸶. 法制博览. 2018(34)
[6]遇见未知的自己——农村留守儿童自信心提升小组[J]. 覃金少,罗小丽. 智库时代. 2018(49)
[7]农村留守儿童的体验教育干预与机制构建——基于湖北农村留守儿童师资生态调研的实证研究[J]. 吴延清,张燕萍. 决策与信息. 2018(12)
[8]农村小学留守儿童关爱教育问题及对策研究[J]. 於鸿. 广西科技师范学院学报. 2018(02)
[9]农村留守儿童社会服务体系构建的困境与矩阵再造[J]. 陈燕,任嘉威. 青少年研究与实践. 2018(02)
[10]留守儿童关爱教育:全面还是聚焦?[J]. 秦玉友,曾文婧. 人民教育. 2018(07)
硕士论文
[1]我国农村留守儿童现状及存在问题分析[D]. 牛文萍.沈阳师范大学 2018
[2]农村留守儿童公共治理研究[D]. 刘明贵.新疆大学 2017
本文编号：3498002
【文章来源】：大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：48 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景、目标及内容
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究目标
1.1.3 研究内容
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究综述
1.2.2 国外研究综述
1.2.3 文献评述
1.3 研究方法
1.3.1 研究方法
1.3.2 特色与创新之处
1.3.3 技术路线图
2 宽甸满族自治县农村留守儿童关爱保护现状的调查分析
2.1 农村留守儿童问题的特点和概念界定
2.1.1 农村留守儿童问题的特点
2.1.2 农村留守儿童的概念界定
2.2 宽甸满族自治县的留守儿童的总体概况
2.3 宽甸满族自治县的留守儿童的情况调查
2.3.1 调查样本的选择
2.3.2 问卷设计和调查实施
2.3.3 调查数据分析
2.4 宽甸满族自治县农村留守儿童关爱保护的主要做法
2.4.1 以活动为载体关爱农村留守儿童
2.4.2 发展本地经济增加就业岗位
2.4.3 鼓励在外务工父母返乡创业就业
2.4.4 “10+1+n”结对接力
2.4.5 学校加大力度防止留守儿童成为“问题儿童”
3 宽甸满族自治县留守儿童关爱保护工作存在的问题及原因分析
3.1 宽甸满族自治县农村留守儿童关爱保护工作存在的主要问题
3.1.1 政府对留守儿童的关爱保护不到位
3.1.2 留守儿童缺少来自家庭的关爱和保护
3.1.3 学校对留守儿童的关爱保护不完备
3.1.4 社会力量对留守儿童的关爱保护有局限
3.2 宽甸满族自治县农村留守儿童关爱保护工作存在问题的原因分析
3.2.1 政策执行主体责任落实不到位
3.2.2 留守儿童父母忽略孩子成长
3.2.3 农村教育资源匮乏
3.2.4 媒体宣传缺位
4 宽甸满族自治县关爱保护农村留守儿童的对策建议
4.1 提高宽甸满族自治县农村留守儿童公共治理有效性的基本原则
4.1.1 扩宽农村留守儿童的表达途径
4.1.2 明晰治理留守儿童各部门之间的责任
4.1.3 增强治理留守儿童各部门之间的相互配合
4.1.4 实现治理留守儿童各部门之间的信息对称
4.2 多元主体共同参与宽甸满族自治县农村留守儿童的关爱保护
4.2.1 强化政府的主推作用
4.2.2 夯实农村留守儿童家庭和学校的基础性作用
4.2.3 延伸企业的帮扶渠道
4.2.4 充分利用群团组织的平台优势
4.2.5 发挥舆论引导的正向作用
4.2.6 规范留守儿童志愿者队伍的建设
结论
参考文献
附录A 农村留守儿童调查问卷
附录B 农村留守儿童相关人员访谈
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]贫困县农村留守儿童家庭教育存在的问题及对策研究——基于贫困县阜南县乡镇农村学校的研究[J]. 肖成虎. 中国农村教育. 2018(24)
[2]父爱缺失对农村留守儿童心理健康及主观幸福感的影响[J]. 赵小燕,邱云,张芸,罗尧竞. 中国健康教育. 2018(11)
[3]农村留守儿童发展困境分析——基于依恋理论视角[J]. 杨明伟,迟宁宇. 科教文汇(上旬刊). 2018(12)
[4]为农村留守儿童鼓与呼——评《关注留守儿童》[J]. 程淑珍. 新闻战线. 2018(23)
[5]农村留守儿童受教育权面临的问题解析[J]. 尚广鸶. 法制博览. 2018(34)
[6]遇见未知的自己——农村留守儿童自信心提升小组[J]. 覃金少,罗小丽. 智库时代. 2018(49)
[7]农村留守儿童的体验教育干预与机制构建——基于湖北农村留守儿童师资生态调研的实证研究[J]. 吴延清,张燕萍. 决策与信息. 2018(12)
[8]农村小学留守儿童关爱教育问题及对策研究[J]. 於鸿. 广西科技师范学院学报. 2018(02)
[9]农村留守儿童社会服务体系构建的困境与矩阵再造[J]. 陈燕,任嘉威. 青少年研究与实践. 2018(02)
[10]留守儿童关爱教育:全面还是聚焦?[J]. 秦玉友,曾文婧. 人民教育. 2018(07)
硕士论文
[1]我国农村留守儿童现状及存在问题分析[D]. 牛文萍.沈阳师范大学 2018
[2]农村留守儿童公共治理研究[D]. 刘明贵.新疆大学 2017
本文编号：3498002
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