媒介素养视角下青少年手游问题研究

发布时间：2022-05-08 16:35

　　当下中国,智能手机日益普及,移动互联网发展迅猛。手机游戏（以下简称手游）作为一种新兴的娱乐方式,受到了大众的青睐并收获了大量用户,这其中就包括了很多青少年。青少年群体尚处在发展阶段,更容易受到手游的负面影响,其自身在使用手游时也会产生许多问题。最近几年,媒体关于青少年群体使用手游的负面新闻层出不穷,青少年手游问题引发了全社会的关注。青少年之所以在使用手游过程中问题频出,一方面是因为整个社会的媒介沉迷现象和以手游为代表的大众文化的侵袭,另一方面是青少年自身的自控力差,媒介素养水平较低,缺乏对手游的清楚认知和分辨、审美、批判能力。总体来看,我国居民的媒介素养普遍偏低。手游问题和其他媒介问题本质上是先进的媒介技术同落后的媒介素养之间的矛盾,提高全民的媒介素养,开展媒介素养教育很有必要。本文第一章概述了当下互联网时代媒介的基本特点,媒介素养的概念,以及媒介素养对于当下社会的重要性,媒介素养是网络时代对合格公民的必然要求。第二章概述了手游的基本类型,特点,发展状况。讨论了手游公司过分逐利,重视虚拟社交,同质化严重的现实,分析了当下国内游戏环境下的手游作为变现工具的本质,手游用户并非真正意义的玩家... 

【文章页数】：73 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    第一节 选题依据
    第二节 研究目的
    第三节 研究意义
    第四节 研究内容
    第五节 研究方法及理论基础
第一章 媒介素养视角与网络时代媒介
    第一节 媒介素养概述
    第二节 媒介素养在网络时代的意义
    第三节 媒介素养视角分析青少年手游问题意义
    本章小结
第二章 手机游戏的现状和发展情况
    第一节 手机游戏的概述
    第二节 手游的分类和用户的特点
    第三节 经济发展与手游产业
    本章小结
第三章 青少年手游现状及特点
    第一节 青少年群体的概况
    第二节 青少年手游使用情况研究
    第三节 青少年选择手游动机
    第四节 青少年手游动机分析
    本章小结
第四章 青少年手游问题及其原因的探索
    第一节 手游对青少年的影响
    第二节 青少年手游问题的表现
    第三节 青少年手游问题的原因
    本章小结
第五章 研究总结与应对策略
    第一节 研究总结
    第二节 媒介素养教育的应对策略
    第三节 游戏公司和政府共同努力,形成合力
结语
致谢
参考文献
个人简介


【参考文献】：
期刊论文
[1]核心素养视域下学生的媒介素养教育途径[J]. 唐嘉俊.  长江丛刊. 2019(22)
[2]浅析手机游戏行业的现状与发展趋势[J]. 周世明,徐昕仪.  计算机产品与流通. 2019(04)
[3]我国媒介素养教育研究现状分析[J]. 陈海明.  高教学刊. 2019(06)
[4]容器人[J].   现代视听. 2018(06)
[5]手机游戏用户粘性影响机制研究:整合Flow理论和TAM理论[J]. 段菲菲,翟姗姗,池毛毛,韩高钶,张纯.  图书情报工作. 2017(03)
[6]互联网与青少年发展关系研究[J]. 金庆昕,王茜.  中国青年研究. 2016(05)
[7]信息素养和媒介素养教育的融合途径——联合国“媒介信息素养”的启示[J]. 吴淑娟.  图书情报工作. 2016(03)
[8]媒介素养研究之文献综述[J]. 杨璇,张凌霄.  新闻研究导刊. 2015(08)
[9]青少年手机游戏成瘾对策初探[J]. 梁维科.  辽宁行政学院学报. 2012(03)
[10]浅谈手机文化对青少年的影响[J]. 韩冰.  科技信息. 2012(04)

硕士论文
[1]手机游戏中人际交往对青少年的影响[D]. 刘雪琳.山东师范大学 2019
[2]小学新媒介素养课程开发研究[D]. 骆婧雅.华中科技大学 2019
[3]新媒体环境下青少年媒介素养与其偶像崇拜程度的相关性研究[D]. 梁安琦.河北大学 2019
[4]我国青少年网络行为失范对策研究[D]. 李娜.华南理工大学 2017
[5]我国网络游戏产业研究[D]. 杜渐.对外经济贸易大学 2016



本文编号：3651999