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论政治教育国别研究的时间尺度和空间尺度——以德国政治教育研究为例

发布时间:2017-08-03 11:19

  本文关键词:论政治教育国别研究的时间尺度和空间尺度——以德国政治教育研究为例


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【摘要】:时间尺度和空间尺度既是政治教育国别研究的重要范畴,也是政治教育国别研究的一种基本范式。以具有典型和代表意义的德国政治教育研究为例,深入辨析政治教育国别研究时间尺度和空间尺度的内涵,整体把握两者各自特点和相互关系,对于丰富政治教育国别研究的方式方法,立体全面探索一国政治教育的基本规律,确立政治教育国别研究科学、规范、系统的研究范式具有重要意义。
【作者单位】: 中国地质大学马克思主义学院;
【关键词】政治教育 国别研究 时间尺度 空间尺度
【基金】:国家社会基金项目“当代德国政治教育理论及其批判借鉴研究”(10BKS054) 国家社会科学基金青年项目“战后德国政治文化变迁背景下的联邦政治教育中心研究及启示”(11CKS025) 2016年中国地质大学中央高校基本科研业务费优秀青年项目“微时代语境下高校思想政治教育话语体系建构研究”阶段性研究成果
【分类号】:D751.6
【正文快照】: ——以德国政治教育研究为例政治教育是人类阶级社会普遍存在的社会实践活动,具有普遍性、广泛性以及鲜明的价值取向性等特点,其本质在于维护、巩固、发展、创新主流政治文化,从而维护发展政治体系。政治教育国别研究则是对一国政治教育嬗变发展的历史过程、演进发展的内在动

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本文编号:614107

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