“非洲学”的演进形态及其中国路径
发布时间：2017-08-29 16:40
本文关键词：“非洲学”的演进形态及其中国路径
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【摘要】："非洲学"是一门专门以非洲大陆为研究对象、探究非洲文明历史进程及其当代政治经济与社会发展问题的综合性交叉学科。19世纪晚期以后,西方的非洲研究逐渐成为大学体系中一个相对独立的人文社科分支学科。第二次世界大战后,非洲研究活动由西方扩展到全球,成为国际性的学术领域。当代中国的非洲研究肇始并建基于20世纪中叶新中国建立后与非洲交往的需要,推进于中非交往合作快速发展面临挑战的广泛知识需求。目前,中国非洲学建设发展的核心任务与基本路径,应该是在秉承中华学术传统的基础上,立足于深入观察和综合把握当代中非发展合作的民族实践,形成可以说明、解释和指导这一民族实践的原创性理论体系与话语体系,并在学科建设的一些基础领域做出持续的努力,最终建立起具有中国学术品格而又融通中外的"中国非洲学"。
【作者单位】： 浙江师范大学非洲研究院;
【关键词】： 地区与国别政治 非洲学 学科内涵 演进形态 中国路径
【基金】：作者主持的2015年度国家社会科学基金重大项目《中国对非洲关系的国际战略研究》(项目编号:15ZDA066) 浙江高校重大人文社科项目“未来10年大国在非战略博弈与中国非洲学建构及使命”(项目编号:2013GH001)的成果
【分类号】：D74
【正文快照】： 中国的“非洲学”或“非洲研究”,是当代中国“域外研究”的新兴领域,也是当代中国“新国学”的一个有机组成部分。近年来,随着中国与非洲全方位合作关系的快速推进,随着“中国在非洲”日益成为世界认识中国的一个重要话题,“认识中非关系”也越来越成为“认识当代中国”的一
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本文编号：754384
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