新媒体环境下我国青少年宗教信仰教育引导研究——以河南省青少年调查结果为例

发布时间：2017-09-07 08:42

  本文关键词：新媒体环境下我国青少年宗教信仰教育引导研究——以河南省青少年调查结果为例

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【摘要】：面对日益复杂的国际国内形势,我国意识形态领域面临着前所未有的挑战,尤其是新媒体的出现和发展,对青少年宗教信仰的影响日益加深。据此,我们对河南省青少年宗教信仰现状进行了调查研究,并以此结果为例,对做好新媒体环境下青少年宗教信仰教育引导工作进行了思考和探讨。
【作者单位】： 南阳理工学院;
【关键词】： 新媒体 青少年宗教信仰 教育引导
【基金】：河南省科技厅2014年度软科学计划研究项目“新媒体环境下突发事件的舆论引导控制机制研究”(项目编号:142400411427)的阶段性成果
【分类号】：D669.5
【正文快照】： 为深入了解新媒体环境下我国青少年的宗教信仰现状,探索新媒体环境下做好青少年宗教信仰的教育引导工作,我们从2013年至2015年连续三年选取了河南省部分本科、专科、高中、初中等不同层次和类型的在校生以及社会青年进行了问卷调查和访谈。其中调查问卷部分共发放6600份,有效

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本文编号：808542