北京体育大学学生思想政治素质现状调查与对策分析

发布时间：2016-08-11 21:20

  本文关键词：全球化时代国际关系中的文化与认同，，由笔耕文化传播整理发布。

《北京体育大学》 2009年

北京体育大学学生思想政治素质现状调查与对策分析

苍海  

【摘要】： 体育大学生作为国家宝贵的体育人才,是中国体育事业的未来和希望。提高其思想政治素质,对于促进体育事业全面、协调、可持续发展,实现科教兴体、人才强体战略目标,具有重大而深远意义。当前北京体育大学(以下简称北体)正处于建设社会主义和谐校园和世界一流体育大学的关键时期,大学生思想政治素质如何将直接影响北体建设发展目标能否实现。本研究旨研究当前北体大学生的思想政治素质现状,以发现问题、总结经验、探索规律,为做好当前乃至今后的体育大学生思想政治教育工作理清思路,提出对策,以更好地坚持“育人为本、德育为先”教育理念,对促进大学生综合素质全面提高,为建设世界一流体育大学具有有重要现实意义。 本研究采用问卷调查法,通过自编调查工具《北京体育大学大学生思想政治素质调查问卷》,采用分层抽样方式,选取北体652名大学生作为调查对象。 研究结论是: (1)北体大学生政治认识和政治评价积极,有强烈的爱国热情,对新一届中央领导集体和走中国特色社会道路充满信心,高度关注社会经济、政治生活。但少数大学生政治意识模糊、政治信仰多元化、政治行缺乏理智。 (2)北体大学生道德认知和道德评价积极,能自觉践行社会主义荣辱观,遵守基本道德规范。但实际诚信状况一般,仍存在考试作弊、诚信失衡等不文明问题。 (3)北体大学生恋爱观和就业观现实成熟,恋爱重感情品行,就业重兴趣和待遇。大学生性道德弱化和就业功利化问题不容忽视。 为提高北体大学生思想政治素质,本研究提出如下对策建议: (1)坚持用社会主义核心价值体系引领北体大学生思想政治教育,弘扬爱国主义主旋律,教育引导大学生做到知行统一,成为社会主义荣辱观的忠实实践者,成为社会风尚的道德引领者。 (2)积极推动“两课”主渠道创新,突出时代精神,充分发挥学生主体地位,变理论说教和灌输为理论渗透和实践。此外,应抢占思想政治教育网络阵地,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要阵地。 (3)要加强思想政治教育队伍和师德建设,充分发挥党团组织和学生会、学生社团的核心作用,以解决大学生就业等实际问题为突破口,增强大学生思想政治教育说服力。 (4)要充分发挥大学文化的引领、约束和激励作用,加强大学精神文化、制度文化和校园人文环境建设,形成彰显厚重底蕴和鲜明特色的北体大学文化。

【关键词】：
【学位授予单位】：北京体育大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G641
【目录】：

摘要5-7

ABSTRACT7-12

1 引言12-13

2 文献综述13-20

2.1 大学生思想政治素质的界定13-14

2.1.1 素质的定义、来源及分类13-14

2.1.1.1 素质的定义13

2.1.1.2 素质的来源13-14

2.1.1.3 素质的分类14

2.2 思想素质的界定14-15

2.3 政治素质的界定15

2.4 思想政治素质界定15-16

2.5 大学思想政治素质界定16-17

2.6 大学生思想政治素质的研究17-20

2.6.1 大学生思想政治教育素质的宏观研究17-18

2.6.2 大学生思想政治素质构成要素的研究18

2.6.3 大学生思想政治素质影响因素研究18

2.6.4 非体育院校大学生思想政治素质的研究18-19

2.6.5 体育院校大学生思想政治素质的研究19-20

2.7 问题的提出20

3 研究对象与方法20-22

3.1 研究对象20

3.2 研究方法20-22

3.2.1 问卷调查法20-21

3.2.1.1 调查问卷设计20-21

3.2.1.2 问卷效度和信度检验21

3.2.1.3 问卷发放21

3.2.2 访谈法21-22

4 结果与分析22-38

4.1 北京体育大学大学生政治素质现状分析22-28

4.1.1 北京体育大学大学生政治信仰坚定,政治认知正确,拥护中国共产党领导,对走中国特色社会主义道路充满信心22-24

4.1.2 北京体育大学学生关注社会热点难点问题,关心政治经济生活,表现出较强的政治参与热情24-28

4.2 北京体育大学大学生道德素质现状分析28-30

4.3 北京体育大学大学生诚信现状分析30-32

4.4 北京体育大学大学生恋爱观现状分析32-35

4.5 北京体育大学大学生就业观现状分析35-38

5 提高北体大学生思想政治素质的对策研究38-51

5.1 以构建社会主义核心价值体系为核心,加强和改进北体大学生思想政治教育工作38-42

5.1.1 以马克思主义指导思想为行动指南,始终坚持大学生思想政治教育的方向38-39

5.1.2 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,坚持大学生思想政治教育的主旋律39-40

5.1.3 以中国特色社会主义共同理想为核心内容,牢牢把握大学生思想政治教育的主题40-41

5.1.4 加强社会主义荣辱观教育,努力夯实大学生思想政治教育的基础41-42

5.2 以坚持"与时俱进",以推动工作创新为动力,加强和改进北体大学生思想政治教育工作42-44

5.2.1 加强"两课"建设,推动大学生思想政治素质教育主渠道的创新42-43

5.2.2 丰富思想政治教育形式,占领网络思想政治教育阵地43-44

5.3 以坚持"求真务实",提高实效性为着力点,加强和改进北体大学生思想政治教育工作44-47

5.3.1 扎实推进思想政治教育队伍和师德建设,提升大学生思想政治素质教育实力44-45

5.3.2 发挥党、团组织作用,形成大学生思想政治素质教育合力45-46

5.3.3 发挥学生会、学生社团作用,提高大学生自我教育、管理、服务能力46-47

5.3.4 加强就业指导,解决大学生面临的实际困难47

5.4 以加强校园文化建设,优化育人环境为重点,加强和改进北体大学生思想政治教育工作47-51

5.4.1 大学精神文化建设48-49

5.4.1.1 以学校精神和校训为重点,提炼校园文化的精神内核48

5.4.1.2 以创造优良校风为关键,推动我校校园精神文化建设48-49

5.4.1.3 以完善机制为突破口,加强大学校园制度文化建设49

5.4.2 以文化设施、人文环境和景观建设为重点,加强大学校园物质文化建设49-51

6 结论与建议51-53

6.1 结论51

6.2 建议51-53

致谢53-54

参考文献54-57

附录57-64

个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果64

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