城镇化进程中留守儿童乡村文化认同危机及对策

发布时间：2017-10-04 17:21

  本文关键词：城镇化进程中留守儿童乡村文化认同危机及对策

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【摘要】：城镇化促使农民流向城市,广大农村出现了留守儿童这一特殊的社会群体。在城市文化对乡村文化的影响与冲击下,学校和家庭乡村文化教育缺失,乡村文化生存环境发生改变,文化传播媒介和手段呈现多样化、现代化趋势。留守儿童从内心对乡村文化产生了否定和排斥的心理,乡村文化的认同感和自信心下降。为此,要充分发挥政府在乡村文化建设中的主导作用,加强学校和家庭的乡村文化教育,三者形成合力,帮助留守儿童树立正确的乡村文化认知观,科学地对待乡村文化和城市文化,推动乡村文化的社会转型。
【作者单位】： 盐城工学院马克思主义学院;
【关键词】： 城镇化 留守儿童 乡村文化 危机 对策
【基金】：教育部青年基金项目“散杂居区回族特色村镇文化重构——江苏回族乡的民族志研究”(项目编号:15YJC850008) 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“农村人口流动对农村文化建设的影响与对策研究——以苏北农村为例”(项目编号:2015SJB769)阶段性成果
【分类号】：D669.5
【正文快照】： 作为城镇化进程中出现的社会群体,留守儿童是指“农村中因父母双方或单方长期(时间长度一般在半年以上)外出务工或经商,由祖辈、父母单方或他人抚养和教育的、年龄在6—16岁之间的儿童和无人照顾的儿童”[1]。截至2014年,我国留守儿童数量已达到6 102.55万人。[2]如此庞大的社

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本文编号：971887