中国梦与美国梦异同比较研究

发布时间：2017-05-24 10:18

  本文关键词：中国梦与美国梦异同比较研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：中国是世界上最大的发展中国家,美国是世界上最大的发达国家,将中国梦与美国梦进行对比研究,有助于深入理解习近平治国理政思想,对于推进马克思主义中国化学科建设有着重要的理论意义。在结合中国实际的基础上,借鉴美国梦的积极因素,对于推动中国梦的实现有着重要的现实意义。本文致力于中国梦与美国梦异同点比较研究,分为五章:第一章:导论。主要阐述国内外研究述评,存在的问题、选题意义及研究方法。第二章:中国梦与美国梦的历史由来。中国梦是在21世纪初期提出来的,而美国梦则是在20世纪初期提出来的,在时间相差将近一个世纪。两者都体现了乐观进取、求变求新、求实务实的民族精神。前者是对中华传统文化中的变则通、义利观的扬弃,后者则是对美国文化中求革新、功利论的继承。中美两国都追求民族独立、国家统一,但具体的实践历程又不尽相同。第三章:中国梦与美国梦的哲学基础。在世界观上,中国梦与美国梦皆强调面向现实,但前者是彻底的唯物主义,后者则是折中主义。在价值观上,两者都是以“人”为着眼点,但前者是从集体出发的,后者则是从个人出发的。在历史观上,两者都强调主体的能动作用,前者强调主体的能动作用与历史的决定作用相统一,后者则过于强调主体的能动作用而否定历史决定论。在真理观上,前者强调效用的相对性,坚持真理的客观性;后者则把效用原则绝对化,忽视真理的客观性。第四章:中国梦与美国梦的制度支撑。这部分主要从经济制度、政治制度、文化制度上进行比较。第五章:鉴定道路自信,借鉴美国积极因素,助推实现中国梦。首先,在批判中坚定道路自信。其次,在借鉴中凝炼民族精神。最后,在比较中完善体制机制。
【关键词】：中国梦 美国梦 历史由来 哲学基础 制度支撑
【学位授予单位】：中共广东省委党校
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D64;D771.2
【目录】：

• 摘要7-8
• Abstract8-9
• 第1章 导论9-18
• 1.1 国内外研究现状述评9-16
• 1.2 当前研究存在的问题16-17
• 1.3 选题意义及研究方法17-18
• 1.3.1 选题意义17
• 1.3.2 研究方法17-18
• 第2章 中国梦与美国梦的历史由来18-31
• 2.1 时代背景的异同18-20
• 2.1.1 迈向21世纪的中国社会主义现代化18-19
• 2.1.2 20世纪初期的美国资本主义现代化19-20
• 2.2 民族精神的异同20-23
• 2.2.1 重和谐与重竞争21
• 2.2.2 变则通与求革新21-22
• 2.2.3 义利观的扬弃与功利论的继承22-23
• 2.3 追求目标的异同23-27
• 2.3.1 全面小康与经济复苏23-24
• 2.3.2 民族复兴与奋斗致富24-26
• 2.3.3 人的解放与自由平等26-27
• 2.4 实现路径的异同27-31
• 2.4.1 不断改革与和平发展28
• 2.4.2 不断改革与对外扩张28-31
• 第3章 中国梦与美国梦的哲学基础31-39
• 3.1 世界观的异同31-34
• 3.1.1 皆注重行动，面向现实31-32
• 3.1.2 彻底的唯物主义与折中主义32-34
• 3.2 价值观的异同34-36
• 3.2.1 追求文明国家共同的愿景34-35
• 3.2.2 从集体出发与从个人出发35-36
• 3.3 历史观的异同36-37
• 3.3.1 注重主体能动作用与肯定历史决定论36-37
• 3.3.2 注重主体能动作用与反对历史决定论37
• 3.4 真理观的异同37-39
• 3.4.1 效用的相对性与真理标准的客观性37-38
• 3.4.2 效用的绝对化与真理标准的主观化38-39
• 第4章 中国梦与美国梦的制度支撑39-49
• 4.1 经济制度的异同39-42
• 4.1.1 计划与市场相结合39-41
• 4.1.2 宏观调控呈行政化、集中化、精英化41-42
• 4.1.3 宏观调控呈法制化、民主化、繁琐化42
• 4.2 政治制度的异同42-46
• 4.2.1 人民民主专政与资产阶级专政42-43
• 4.2.2 民主集中制与相互制衡43-45
• 4.2.3 共产党领导的多党合作与典型的两党制45-46
• 4.3 文化制度的异同46-49
• 4.3.1 坚持以马克思主义为指导与提倡多样化46-47
• 4.3.2 实用主义占重要地位与崇尚多元化47-49
• 第5章 坚定道路自信，借鉴美国积极因素，助推实现中国梦49-60
• 5.1 在反思中坚定道路自信50-51
• 5.1.1 不走老路、邪路，，只走自己的路50-51
• 5.1.2 包容开放，虚心学习别人的长处51
• 5.2 强调“四个全面”战略布局、树立新发展理念51-53
• 5.2.1 强调战略布局的整体性51-52
• 5.2.2 以新理念引领未来中国发展全局52-53
• 5.3 在批判中凝炼民族精神53-56
• 5.3.1 扬中和仁爱、崇德利用、天人协调、刚健有为的精神53-55
• 5.3.2 借鉴美国文化探索创新的精神55-56
• 5.4 在比较中完善体制机制56-60
• 5.4.1 不搞三权分立、两党制56-57
• 5.4.2 注重权力监督、法制建设57-58
• 5.4.3 真正拓宽民主参与渠道58-60
• 结束语60-61
• 主要参考文献61-66
• 个人简历和攻读硕士学位期间的主要学术成果66-67
• 后记67

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