论科学创新活动中的辩证思维
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论科学创新活动中的辩证思维
论文目录
中文摘要第1-6页
Abstract第6-9页
引言第9-15页
第一章 科学创新与辩证思维第15-23页
第一节 科学创新第15-19页
一、科学创新的内涵第15-16页
二、科学创新的主体性特征第16-19页
第二节 辩证思维第19-21页
第三节 辩证思维与科学创新第21-23页
一、辩证思维的否定性直达科学创新的本质第21页
二、辩证思维的实践性实现科学创新的结果第21-22页
三、辩证思维的发展观提高科学创新的效率第22-23页
第二章 科学创新活动中的辩证思维第23-37页
第一节 科学创新活动中逻辑和非逻辑的辩证统一第23-28页
一、科学创新活动中的逻辑思维第23-25页
二、科学创新活动中的非逻辑思维第25-26页
三、科学创新活动中的逻辑与非逻辑的辩证统一第26-28页
第二节 科学创新活动中偶然性和必然性的辩证统一第28-32页
一、科学创新活动中的偶然性第28-30页
二、科学创新活动中的必然性第30页
三、科学创新活动中偶然与必然的辩证统一第30-32页
第三节 科学创新活动中继承与发展的辩证统一第32-37页
一、科学创新活动中的继承第32-33页
二、科学创新活动中的发展第33-34页
三、科学创新活动中继承和发展的辩证统一第34-37页
第三章 培养辩证思维能力,推动科学创新第37-45页
第一节 学习辩证思维的理论第37-40页
一、继承古代朴素辩证思维的智慧第37页
二、学习黑格尔辩证思维的精华第37-38页
三、掌握唯物辩证法的基本精神第38-40页
第二节 培养辩证思维的能力第40-45页
一、总结科学实践,确立辩证思维的意识第40-42页
二、重视科学实践,养成辩证思维的习惯第42页
三、鼓励科学实践,提高辩证思维的能力第42-45页
结语第45-47页
参考文献第47-51页
致谢第51-53页
攻读学位期间发表的学术论文及研究成果第53-54页
论文编号BS2165438,这篇论文共54页
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本文编号:184382
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