藏传因明现量之研究

发布时间：2018-06-07 15:51

  本文选题：量 + 现量　； 参考：《西南民族大学》2017年硕士论文

【摘要】：本论文共设计了四个章节。第一章里主要运用文献研究方法阐述了因明学发展过程中,历代佛家尊者对“量”下的不同定义,分析并介绍了在因明学中“量”词的重要性与在不同领域里它所包含的不同意义,其次用简明的语言将该“量”的概念中重要的词句进行了进一步解释,该章节的第二部分介绍了外道与佛家对量的分类方面的不同观点;第二章中首先将现量的定义进行了介绍,其次,将现量的分类,及其四分类的定义与特点进行了详细的分析,并对现量四分类的次序与联系进行了简单的论述;第三章中以历代大师的观点为依据,介绍了佛家四大教派对现量的不同观点;第四章中首先对现量的实践价值进行了简单的论述,在此基础上,对现量在印度因明学的发展历史与藏族传统文化中体现的文化价值做了进一步的分析。
[Abstract]:In the first chapter, four chapters are designed. In the first chapter, the author expounds the different definitions of "quantity" by the Buddha in the history of Ming Dynasty by the method of literature research, and analyzes and introduces the importance of "quantity" in the learning of Ming Dynasty and its different meanings in different fields. The second part of the concept of quantity is further explained. The second part of this chapter introduces the different views on the classification of the quantity between the foreign and the Buddhist. In the second chapter, the definition of the present quantity is introduced first. Secondly, the classification of the present quantity, the definition and characteristics of the four classification are analyzed in detail, and the amount of the present quantity is four points. The order and connection of the class are briefly discussed. The third chapter, based on the views of the masters of the past dynasties, introduces the different views of the present quantity of the four major Buddhist parties of the Buddhist family. In the fourth chapter, the practical value of the present quantity is briefly discussed in the fourth chapter, and on this basis, the present quantity is reflected in the history of the development of the study of the Ming Dynasty and the traditional Tibetan culture. The cultural value is further analyzed.
【学位授予单位】：西南民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：B81-093.51

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本文编号：1991734