意识形态物质性理论及其当代启示
发布时间:2021-10-30 03:15
意识形态关系到一个国家的凝聚力和向心力,是创造和维持社会和谐稳定,推进经济健康有序发展的思想基础。中华民族已经从“站起来”、“富起来”进入到“强起来”的新时代,树立坚定的理想信念,深刻感悟“中国梦”是新时代对全党全国人民提出的新要求。意识形态虽然是一种“观念的科学”,但是不论从其产生的基础、存在的形式还是功能的发挥来说,意识形态均具有物质性,并通过物质性以潜移默化的方式引导人们价值观的形成。本文的重点是阐述意识形态物质性理论。一是提出意识形态物质性是意识形态的固有属性,是意识形态的存在前提、表现形式和功能发挥的内在要求,具有阶级性这一基本概念;二是从特拉西、马克思、恩格斯、列宁、葛兰西、阿尔都塞以及鲍德里亚的意识形态理论中,挖掘其意识形态物质性的理论观点,阐释他们之间的思想逻辑关系,从中归纳出意识形态物质性的五个特性;三是理论指导实践,立足于当代我国主流意识形态宣传和认同的现状,从开发隐性特性,促进意识形态教育方式的不断创新、以建构性为主导,促进马克思主义中国化的不断深化、重视非意识形态特性,加强对中国文化载体的保护和开发、彰显物质载体的导向性,加强主流意识形态的引领力以及以“全媒体”...
【文章来源】:西安科技大学陕西省
【文章页数】:48 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
英文摘要
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 选题意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 现实意义
1.3 文献综述
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究现状
1.4 研究重点、难点与创新点
1.4.1 研究重点、难点
1.4.2 研究的创新点
1.5 研究思路与研究方法
1.5.1 研究思路
1.5.2 研究方法
2 意识形态物质性理论概述
2.1 意识形态
2.1.1 意识形态的概念
2.1.2 主流意识形态
2.1.3 意识形态的主要功能
2.2 意识形态物质性
2.2.1 意识形态物质性的概念
2.2.2 意识形态与意识形态物质性
3 意识形态物质性理论的逻辑演进及意识形态物质性的特性
3.1 意识形态物质性理论的逻辑演进
3.1.1 特拉西意识形态概念的提出
3.1.2 马克思主义经典作家的意识形态物质性思想
3.1.3 葛兰西的意识形态物质性思想
3.1.4 阿尔都塞国家机器理论
3.1.5 鲍德里亚的意识形态物质性思想
3.2 意识形态物质性的特性
3.2.1 显性与隐性相统一
3.2.2 批判性和建构性相统一
3.2.3 意识形态性与非意识形态性相统一
3.2.4 理论性与实践性相统一
3.2.5 主导性和生活化相统一
4 意识形态物质性理论的当代启示
4.1 开发隐性特性,促进意识形态教育方式的不断创新
4.2 以建构性为主导,促进马克思主义中国化的不断深化
4.3 重视非意识形态特性,加强对中国文化载体的保护和开发
4.4 彰显物质载体的导向性,加强主流意识形态的引领力
4.5 以“全媒体”理念为指导,促进媒体的融合和发展
5 结论
致谢
参考文献
附录 :攻读硕士期间发表的论文
本文编号:3465938
【文章来源】:西安科技大学陕西省
【文章页数】:48 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
英文摘要
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 选题意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 现实意义
1.3 文献综述
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究现状
1.4 研究重点、难点与创新点
1.4.1 研究重点、难点
1.4.2 研究的创新点
1.5 研究思路与研究方法
1.5.1 研究思路
1.5.2 研究方法
2 意识形态物质性理论概述
2.1 意识形态
2.1.1 意识形态的概念
2.1.2 主流意识形态
2.1.3 意识形态的主要功能
2.2 意识形态物质性
2.2.1 意识形态物质性的概念
2.2.2 意识形态与意识形态物质性
3 意识形态物质性理论的逻辑演进及意识形态物质性的特性
3.1 意识形态物质性理论的逻辑演进
3.1.1 特拉西意识形态概念的提出
3.1.2 马克思主义经典作家的意识形态物质性思想
3.1.3 葛兰西的意识形态物质性思想
3.1.4 阿尔都塞国家机器理论
3.1.5 鲍德里亚的意识形态物质性思想
3.2 意识形态物质性的特性
3.2.1 显性与隐性相统一
3.2.2 批判性和建构性相统一
3.2.3 意识形态性与非意识形态性相统一
3.2.4 理论性与实践性相统一
3.2.5 主导性和生活化相统一
4 意识形态物质性理论的当代启示
4.1 开发隐性特性,促进意识形态教育方式的不断创新
4.2 以建构性为主导,促进马克思主义中国化的不断深化
4.3 重视非意识形态特性,加强对中国文化载体的保护和开发
4.4 彰显物质载体的导向性,加强主流意识形态的引领力
4.5 以“全媒体”理念为指导,促进媒体的融合和发展
5 结论
致谢
参考文献
附录 :攻读硕士期间发表的论文
本文编号:3465938
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/makesizhuyiyanjiu/3465938.html
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