实践价值观视域的科学发展观研究

发布时间：2022-01-26 23:55

　　马克思在继承先哲尤其是黑格尔和费尔巴哈优秀成果的基础上,运用实践思维方式和实践逻辑来研究价值问题,确立了实践价值论,实现了在价值问题上的历史性创新与超越。在以科学发展观统领的构建社会主义和谐社会的关键时期,坚持实践价值观视域的科学发展观,对于构建社会主义和谐社会,推进中国特色社会主义建设,全面建设小康社会,促进人的全面发展等有着全新的意义和价值。基于此,本文由以下四部分构成：第一部分：论述传统价值观与马克思主义实践价值观的关系。本部分通过对传统价值观基本形态及其各自缺陷的分析,论证马克思主义实践价值观的实践性和科学性,并通过对实践价值观形成、内容以及进步性的分析,揭示出马克思主义实践价值观的意义及其在价值评价的地位和作用。第二部分：论述传统发展观与“以人为本”科学发展观的关系。本部分通过对传统发展观演变历史的叙述,逐一分析各个形态发展观及其缺陷,目的在于着重论述发展观变革的必要性；在于揭示和论证“以人为本”科学发展观提出的历史依据和现实合理性。在此基础上,还对关于“以人为本”科学发展观不同视角的解读做了理论阐述和逻辑分析,由此得出必须既唯物又辨证地分析“以人为本”科学发展观的必要性。第... 

【文章来源】：西南大学重庆市211工程院校教育部直属院校

【文章页数】：83 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
文献综述
    (一) 国外研究现状
    (二) 国内研究现状
前言:从实践价值观深化对科学发展观的认识
第1章 传统价值观与马克思主义的实践价值观
    1.1 传统的价值观及其缺陷
        1.1.1 物本主义价值观及其缺陷
        1.1.2 人本主义价值观及其缺陷
    1.2 相关对马克思主义价值观的诠释及其缺陷
        1.2.1 相关对马克思主义价值观的诠释
        1.2.2 相关对马克思主义价值观的诠释的缺陷
    1.3 马克思主义的实践价值观
        1.3.1 马克思思考价值问题的思维方式
        1.3.2 马克思主义实践价值观的基本内容
        1.3.3 实践价值观对传统价值观的历史超越
第2章 对价值观视域的两种旨向发展观的探析
    2.1 传统价值观视域的"物本主义"发展观探析
        2.1.1 传统价值观视域的"物本主义"发展观的形成
        2.1.2 传统价值观视域的"物本主义"发展观的内涵及缺陷
    2.2 实践价值观视域的"以人为本"科学发展观探析
        2.2.1 对"以人为本"科学发展观的解读方式及其缺陷
        2.2.2 实践价值观视域的"以人为本"科学发展观的基本规定及其与相关发展观的区别
第3章 实践价值观视域的科学发展观的解析
    3.1 "自然的人化价值"的实践生成与科学发展观的人与自然的和谐
        3.1.1 "自然的人化价值"的实践生成
        3.1.2 对科学发展观的人与自然和谐的实践价值观解析
    3.2 "社会的人化价值"的实践生成与科学发展观的人与社会的和谐
        3.2.1 "社会的人化价值"的实践生成
        3.2.2 对科学发展观的人与社会和谐的实践价值观解析
    3.3 "人的自然化、社会化价值"的实践生成与科学发展观统领的构建和谐社会
        3.3.1 "人的自然化、社会化价值"的实践生成
        3.3.2 对科学发展观统领的构建和谐社会的实践价值观解析
    3.4 实践价值观视域的对科学发展观的其他解析
        3.4.1 对科学发展观"以人为本"的实践价值观解析
        3.4.2 对科学发展观"全面协调可持续"的实践价值观解析
        3.4.3 对科学发展观"统筹兼顾"的实践价值观解析
第4章 研究实践价值观视域的科学发展观的意义
    4.1 研究实践价值观视域的科学发展观的理论意义
        4.1.1 丰富和发展了马克思主义的发展理论
        4.1.2 拓展了对科学发展观研究的理论视野
        4.1.3 彰显了科学发展观"以人为本"的价值取向
    4.2 研究实践价值观视域的科学发展观的实践意义
        4.2.1 坚持实践价值观视域的科学发展观,对构建社会主义和谐社会的指导意义
        4.2.2 坚持人民的实践价值,为科学发展观的"以人为本"提供了价值取向和发展方略
        4.2.3 坚持实践思维方式,凸显科学发展观对传统发展观的历史性超越
结语:坚持实践价值观视域的科学发展观
参考文献
后记
在学期间发表的文章


【参考文献】：
期刊论文
[1]统筹兼顾思想的哲学解读[J]. 陈丽杰,易越龙.  理论界. 2009(12)
[2]马克思的新唯物主义是“辩证唯物主义”吗?[J]. 魏强.  齐齐哈尔师范高等专科学校学报. 2009(03)
[3]关于马克思主义哲学价值本质论的思考[J]. 孙莉.  齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2009(02)
[4]人民性:中国特色社会主义理论体系的鲜明特征[J]. 夏兴有,王玉周.  中国特色社会主义研究. 2008(04)
[5]以人为本与人本主义——兼论科学发展观[J]. 王新营.  北京印刷学院学报. 2008(03)
[6]论马克思主义对传统人学思维方式的超越及当代意义[J]. 于相荣.  齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2008(03)
[7]论对“以人为本”的实践思维方式解读[J]. 杨润花,方彩虹.  上饶师范学院学报. 2008(02)
[8]十七大报告学习辅导问答[J].   党的建设. 2007(11)
[9]论马克思新哲学实践价值论的科学内涵[J]. 李立志.  内蒙古农业大学学报(社会科学版). 2007(04)
[10]历史唯物主义视野中的以人为本命题解读[J]. 杨兴林.  新视野. 2007(03)

硕士论文
[1]马克思的实践发展观及对和谐社会理论的价值研究[D]. 俎林平.西南大学 2009
[2]马克思的实践的人本质理论研究[D]. 杨润花.西南大学 2009
[3]马克思的实践价值论研究[D]. 李立志.西南大学 2008



本文编号：3611357