延安时期马克思主义理论队伍研究

发布时间:2016-05-27 12:07

  本文关键词:延安时期马克思主义理论队伍研究,由笔耕文化传播整理发布。


《陕西师范大学》 2010年

延安时期马克思主义理论队伍研究

张慧霞  

【摘要】: 马克思主义理论队伍指从事马克思主义理论研究、理论教育和理论宣传的广大理论工作者的集合。延安时期马克思主义理论队伍则是指延安时期(1935—1948)在中国共产党的领导下,以马克思主义为指导,从事马克思主义各学科领域内的理论研究、宣传和教育的广大理论工作者的集合。主要以党中央所在地延安为中心进行考察,其他地区为补充。延安时期,在党的号召下,全国各地的革命知识分子怀着强烈的爱国热情奔赴延安,围绕在党中央周围,他们在党的领导下,利用自己的专长从事着马克思主义各学科的理论研究、宣传和教育工作。延安时期马克思主义理论队伍的形成和发展奠定了新中国哲学社会科学理论队伍发展壮大的基础,对中国共产党在意识形态领域内领导地位的确立和巩固也做出了重要贡献。 本文以党的理论队伍的人员构成为视角,对其进行结构分析,以理论工作者们在某一学科的贡献最大化为依据来划分出中国马克思主义各专门学科;叙述了延安时期理论工作者们参与的重要活动;概括了理论队伍做出的主要贡献:总结了理论工作者对于马克思主义理论繁荣发展所发挥的历史作用。全文共分五个部分: 第一部分,论述了这一选题的目的和意义,界定了延安时期马克思主义理论队伍的涵义,介绍了这一类选题的研究现状和本文的研究方法。 第二部分,简要分析了延安时期马克思主义理论队伍形成的背景,从理论工作者们所从事的不同的研究领域将马克思主义理论划分为几个专门的研究领域,分别是马克思主义政治学、哲学、经济学、历史学、文艺理论学、民族学以及马列著作编译等。对这些研究领域内的主要代表人物作了简要介绍,将他们作为一个整体分别从籍贯、年龄、受教育情况、党派背景、主要著作以及在延安时期(1935-1948)工作、学习所在地等方面进行了分析,这有利于考察整个马克思主义理论队伍在新民主主义革命中所产生的合力的历史作用。 第三部分,详细论述了以延安为中心的党的理论队伍进行的各项重要活动。主要是:马克思主义理论队伍从事马克思主义理论学术研究活动:从事马克思主义理论教学活动;与党的领袖群体共同学习、彼此频繁地进行着思想交流和学术交往的活动;参与到延安整风运动之中的活动。 第四部分,概括了延安时期马克思主义理论队伍的主要贡献。延安时期马克思主义理论工作者对马克思主义中国化的贡献是推动了“马克思主义中国化”概念的提出以及全面系统的研究和宣传马克思主义中国化的理论;延安时期马克思主义理论工作者对马克思主义大众化方面的贡献主要代表人物是艾思奇;延安时期马克思主义理论工作者对于毛泽东思想的贡献是理论工作者们首创了“毛泽东思想”的概念并且全面系统地概括、阐述和宣传毛泽东思想;延安时期马克思主义理论工作者对于马克思主义理论宣传的贡献是大量编译和出版马列经典著作以及大力建设马克思主义宣传阵地。 第五部分,总结了延安时期马克思主义理论队伍发挥的重大历史作用。延安时期的马克思主义理论队伍是马克思主义理论研究、宣传的核心力量;是中国马克思主义理论体系研究框架的支撑者;是毛泽东思想趋于成熟的推动者;是马克思主义理论教育的承担者;是新中国哲学社会科学繁荣的中坚力量。

【关键词】:
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:A811
【目录】:

  • 摘要3-5
  • Abstract5-9
  • 第1章 引言9-19
  • 1.1 选题背景与选题意义9-10
  • 1.2 研究对象的界定10-13
  • 1.3 该选题研究现状13-17
  • 1.4 论文的研究方法17-19
  • 第2章 延安时期马克思主义理论队伍概况19-47
  • 2.1 延安时期马克思主义理论队伍形成的背景19-21
  • 2.2 马克思主义各学科研究主要代表人物简介21-37
  • 2.2.1 马克思主义政治理论工作者简介22-23
  • 2.2.2 马克思主义哲学理论工作者简介23-26
  • 2.2.3 马克思主义历史学理论工作者简介26-29
  • 2.2.4 马克思主义经济学理论工作者简介29-32
  • 2.2.5 马克思主义文艺理论工作者简介32-34
  • 2.2.6 马克思主义民族学理论工作者简介34-36
  • 2.2.7 马列经典著作翻译理论工作者简介36-37
  • 2.3 主要代表人物结构分析37-47
  • 第3章 延安时期马克思主义理论队伍的重要活动47-67
  • 3.1 延安时期马克思主义理论工作者的学术研究活动47-53
  • 3.1.1 马克思主义理论工作者参与延安马克思主义理论教学活动47-50
  • 3.1.2 马克思主义理论工作者进行各学科的学术研究活动50-53
  • 3.2 马克思主义理论工作者与领袖人物交流沟通活动53-62
  • 3.2.1 以各个社会科学研究会为载体共同学习和研究马克思主义53-55
  • 3.2.2 毛泽东等中央领导与马克思主义理论工作者的频繁交流55-62
  • 3.3 马克思主义理论工作者参与延安整风运动62-67
  • 第4章 延安时期马克思主义理论队伍的主要贡献67-83
  • 4.1 马克思主义理论工作者对马克思主义中国化的贡献67-72
  • 4.1.1 推动"马克思主义中国化"概念的提出67-69
  • 4.1.2 研究和宣传马克思主义中国化的理论69-72
  • 4.2 马克思主义理论工作者对马克思主义大众化的贡献72-75
  • 4.2.1 艾思奇对马克思主义大众化的贡献72-74
  • 4.2.2 毛泽东思想的学习与马克思主义大众化74-75
  • 4.3 马克思主义理论工作者对毛泽东思想的贡献75-79
  • 4.3.1 首创了"毛泽东思想"科学概念75-77
  • 4.3.2 概括和阐述毛泽东思想77-79
  • 4.4 马克思主义理论工作者对马克思主义理论宣传的贡献79-83
  • 4.4.1 大量编译和出版马列经典著作79-80
  • 4.4.2 大力建设马克思主义宣传阵地80-83
  • 第5章 延安时期马克思主义理论队伍的历史作用83-91
  • 5.1 马克思主义理论研究和宣传的核心力量83-84
  • 5.2 中国马克思主义理论研究框架的支撑者84-85
  • 5.3 毛泽东思想趋于成熟的推动者85-88
  • 5.4 马克思主义理论教育的承担者88-89
  • 5.5 新中国哲学社会科学繁荣的中坚力量89-91
  • 结论91-93
  • 参考文献93-97
  • 致谢97-99
  • 攻读硕士学位期间科研成果99-100
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