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学科核心素养视域的议题式教学

发布时间:2021-01-08 08:01
  <正>习近平总书记在全国教育大会上就教育改革发展提出一系列新理念、新思想、新观点,其中包括:坚持中国特色社会主义办学道路、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持把立德树人作为教育的根本任务。为实现这一根本任务,高中政治课教学必须基于《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年新课标")要求:以落实思 

【文章来源】:中学政治教学参考. 2020,(07)北大核心

【文章页数】:3 页

【参考文献】:
期刊论文
[1]议题式教学研究综述[J]. 韩宝丹.  中学政治教学参考. 2019(19)
[2]思想政治课议题式教学案例分析[J]. 林光勇.  中学政治教学参考. 2019(10)
[3]核心素养下的议题式教学实施策略[J]. 黄怡婧.  中学政治教学参考. 2019(04)
[4]提升议题教学设计能力[J]. 张翰,朱莉莉,马小慧.  思想政治课教学. 2018(12)
[5]法治课堂的议题式教学——以“国际关系的决定因素:国家利益”为例[J]. 武兴华.  思想政治课教学. 2018(08)
[6]议题式教学的四种“议”境——以“人民代表大会:国家权力机关”公开课教学为例[J]. 沈雪春.  思想政治课教学. 2018(07)



本文编号:2964232

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