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校园欺凌中受害者的权利保障研究

发布时间:2021-02-15 12:48
  随着政府、社会公众及学术界对法治教育的日益重视,校园欺凌已成为法治教育推进中的"新常态"。但囿于实务界和学术界对中小学校园欺凌的责任追究存在较大差异,呈现出"要么太轻、要么太重"的趋势,导致受害者的权利未能得到更好地保障。校园欺凌在法治化中的未来走向应当坚持司法主导的原则,细化相关法规政策和责任,分步骤地在法律责任认定、少年司法、校园欺凌的预防等方面进行规范和机制完善。 

【文章来源】:湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2020,17(05)

【文章页数】:4 页

【文章目录】:
一、问题的提出
二、我国校园欺凌的现状
    (一)我国校园欺凌现时数据分析
    (二)受害者权利保障问题突出
        1. 校园欺凌的家庭因素和监护人教养责任缺失
        2. 学校法制教育缺失,未受到行政部门足够重视
        3. 法律缺失:我国未成年人保护制度重教导轻惩戒
三、完善路径:校园欺凌在法治化中的未来走向
    (一)建立学校内部主管部门严密的防控制度,重视多方合作
    (二)加快多层次反校园欺凌立法
    (三)完善家庭教育观念和监护人法律责任
    (四)明确校园欺凌中未成年人的刑事责任
    (五)完善少年司法制度,建立分级干预体系
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]教育主体缺失视角下农村校园欺凌成因及治理[J]. 杨华.  吉首大学学报(社会科学版). 2019(06)
[2]法治中国建设背景下校园欺凌的法治化防控[J]. 刘建,闻志强.  教育科学研究. 2019(03)
[3]我国校园欺凌法治体系的反思与重构——兼评11部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》[J]. 任海涛.  东方法学. 2019(01)
[4]校园欺凌问题的刑法治理探析[J]. 王志祥,王艺丹.  中国青年研究. 2018(07)
[5]校园欺凌者及监护人“中间性处罚”法律责任研究[J]. 任海涛.  教育发展研究. 2018(12)
[6]中小学校在校园欺凌事件中的安全保障义务及其民事责任[J]. 杨垠红,裴静.  福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2017(06)
[7]我国校园欺凌治理的制度缺失与完善[J]. 尹力.  清华大学教育研究. 2017(04)
[8]美国校园欺凌的法律规制及对我国的借鉴——以2010年《新泽西州反欺凌法》为研究视角[J]. 陈荣鹏,方海涛.  公安学刊(浙江警察学院学报). 2015(06)

硕士论文
[1]论校园暴力的法律治理[D]. 王丽媛.广西大学 2017



本文编号:3034877

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