大学生法律素养培育模式探讨

发布时间：2021-02-16 22:12

　　我国是一个典型的社会主义国家,依法治国是我国最基本的治国方略。加强大学生法律素养的培育,可以从理论层面和现实层面上提升依法治国这一治国方略的实施有效性。基于此,本文重点针对大学生法律素养培育模式进行了详细的分析,旨在提升大学生的法律素养,引导学生为全面推进依法治国贡献自己的力量,以供参考。 

【文章来源】：法制与社会. 2020,(35)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、加强大学生法律素养培育的重要性
    （一）优化社会风气
    （二）加强社会法制建设
    （三）有效预防和降低违法犯罪案件的发生
二、大学生法律素培育过程中存在的问题
    （一）对于法律知识的了解非常浅显
    （二）缺乏强烈的法律意识
    （三）缺乏坚定的法律信任
三、造成大学生法律素养偏低的主要原因
    （一）法律教育严重缺失
    （二）受到社会环境因素的干扰
    （三）受到传统文化因素的影响
四、大学生法律素养培育模式的构建
    （一）对高职院校法治教育进行重新定位
    （二）完善高职院校法治教育课程体系
    （三）创设良好的校园法治环境
    （四）加强案例式教学手段的应用
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]理工特色高校大学生法律素养培育探究[J]. 张琴.  黑龙江教育(理论与实践). 2020(07)
[2]高校学生法律素养提升策略研究[J]. 鲁玉婷.  科技资讯. 2020(15)
[3]试论新时期高校学生法律素养的提升[J]. 潘鹏.  文教资料. 2020(14)
[4]浅谈高校学生法律素养培育的意义与途径[J]. 黄露.  法制博览. 2019(09)
[5]浅谈高校大学生法律素养的培育[J]. 陈平.  法制博览. 2015(26)



本文编号：3037001