法治视野下的山西

发布时间：2022-12-11 04:20

　　山西省接连颁布多项地方性法规、规章及政策,力图实现转型跨越发展,但其关键问题是人才和技术的短缺。文章从法制层面分析入手,结合我省校院地协同创新平台及运作机制的实证分析结果,对相关政策、文件的可行性进行分析,提出建立"政产学研"创新平台,以政府的行政行为为推动力,企业、高校、科研机构为直接参与者,构建高效的、多层次的"政产学研"协同创新平台,并对各平台运行模式提出合理化改进建议,为山西省经济转型发展、资源整合及各主体合作互利提供借鉴价值。 

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、现有省内法源性文件、政策及机制研究
    (一)政策分析研究
        1．解决实体身份的法律冲突
        2．政策引导和鼓励
    (二)法规、政策背景下的平台初建
    (三)现有平台的优势分析
二、山西省校院地平台机制冲突分析
    (一)创新动力不足原因分析与平台建立的价值分析
    (二)政策引导中缺乏产学研深度融合的机构和平台
    (三)平台运行机制短缺、政策供给不足
        1．平台推动力、运行机制短缺。
        2．规范平台运行机制的政策规范不足。
三、山西省校院地平台机制法治完善对策建议
    (一)国外相关经验借鉴与理念变革
    (二)现有平台的多样化，构建“权责明确”的交流机制
        1．产学之间的平台建构。
        2．“政产学研”协同创新大平台建构。
        3．规范私权平台，营造良性竞争环境。
    (三)完善配套机制与服务“一带一路”设想
        1．建构省、市两级合作平台，服务“一带一路”。
        2．扩大人才输出，提升“产学研”合作价值。
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]德国科技创新的政策体制分析[J]. 胡小桃.  湖湘论坛. 2014(03)

博士论文
[1]产学研合作网络对科研团队学术绩效的影响研究[D]. 张艺.华南理工大学 2017



本文编号：3718127