《法治新闻》教学的特色路径探索

发布时间：2023-03-12 22:22

　　在《法治新闻》课程教改实验中,我们在"课程设计""教学实施"等重要教学环节里探索出一套比较可行的方法,同时也遇到若干瓶颈性问题。我们认为从改善现有培养机制着手,提供使学生提高法制学养的条件、开辟专门实践渠道等措施是走出当下困境的有效途径。

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【文章目录】：
一、突出特色的课程设计
    (一)课程导向:
    (二)课程设计:
    (三)教材的选取:
    (四)教学方法:
二、教学方案实施
    (一)坚持教学计划执行的严谨性和灵活性。
    (二)突出教学过程中学生的主体地位。
    (三)激发学生独立思考的积极性。
    (四)重新构建新的课程考核模式。
三、存在问题
    (一)法治知识学习缺乏有效监督。
    (二)老师指导学生提高法制学养的能力不足。
    (三)缺乏有效途径提高学生法治新闻的传播技能。
四、法治新闻教改的体会
    (一)建立与法学教学单位的联合培养机制,提高学生法律专业素养。
    (二)在法治新闻专业媒体平台开辟实训渠道。



本文编号：3762050