网络议程设置理论下大学生法治精神培育新理路

发布时间：2023-12-24 15:13

　　法治精神培育关乎个人价值观、社会主义核心价值观以及国家治理体系和治理能力建设。网络时代,媒体传播的多样性、多元化、多变性都给大学生法治精神培育带来了极大挑战。仔细分析议程设置理论的内容和功用,不难发现该理论与法治教育在网络内容优化、秩序规范、环境营造等多层面存在高度的价值契合性;运用议程设置理论,通过议程导向的现实化、议程设置的多样化、议程的传播互动化等,从更新法治精神培育理念、优化培育内容、改进培育模式入手,优化网络时代大学生法治精神培育路径。

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【文章目录】：
一、培育大学生法治精神的时代价值
    (一)培育大学生法治精神是大学生价值观的重要组成部分
    (二)培育大学生法治精神是社会主义核心价值观的重要组部分
    (三)培育大学生法治精神是依法治国建设的重要组成部分
二、网络时代大学生法治精神培育的现状审视
    (一)网络媒体传播内容多样性挑战法治精神培育理念
    (二)网络媒体传播多元化挑战法治精神培育内容
    (三)网络媒体传播多变性挑战教育方式
三、网络媒介中议程设置与法治精神培育的价值契合
    (一)打造积极、向上的网络内容
    (二)塑造健康、有序的网络秩序
    (三)营造崇法、守法的网络环境
四、网络时代大学生法治精神培育议程设置理路优化
    (一)议程导向现实化,更新法治精神培育理念
    (二)议程设置多样化,优化法治精神培育内容
    (三)议程传播互动化,改进法治精神培育模式



本文编号：3874765