开放大学框架下大学生法治观念培养途径初探

发布时间：2024-07-06 06:12

　　大学生是社会主义事业的建设者和接班人,其法治观念直接关系到我国的法治建设.所以切实加强对大学生的法治教育,使他们知法、懂法、守法,培养他们的法律观念,显得尤为重要。开放大学系统的大学生,相对来说,文化基础不佳,学习积极性不高、法律素养薄弱,对此我们充分利用开放大学资源开放共享、社区活动、社团活动多等特点,结合学校的德育学分银行制度,探索培养大学生法治观念的新途径。

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【文章目录】：
一、高职学生法治观念的现状
    1. 法律知识水平有待提高，法治观念有偏差
    2. 对法律的敬畏意识不足，缺乏应有的法律信仰
    3. 对法律缺乏信任，不会主动守法
二、高职学生法治观念的培养途径
    1. 利用开放大学平台优势，加大法律课程改革，努力营造“人人皆学、时时能学、处处可学”的法律课学习氛围。
    2. 借助开放大学资源优势，抓好团队建设，培养一批与时俱进、信仰坚定的高素质的教师队伍
    3. 以德育学分银行为引领，开发第二课堂，注重校园法治文化、社区教育和社团活动的开展，鼓励学生为德育银行增加储蓄。



本文编号：4002179