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东北人口较少民族社区教育的发展与比较--以赫哲族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族为例

发布时间:2018-03-08 07:37

  本文选题:东北 切入点:人口较少民族 出处:以赫哲族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族为例 论文类型:期刊论文


【摘要】:在多元文化并存的背景下,少数民族受教育程度的高低直接影响着民族传统文化的传承和民族未来的发展方向,尤其是人口较少民族面对的现代文化冲击更具挑战。对东北人口较少民族社区教育进行纵向的、全面的分析比较,找出其发展规律及特点,提出必须优先发展民族经济,为民族教育发展提供平台;落实教育周边政策,增强少数民族教育信心;开展多样的民族文化活动,提高民族传统文化学习氛围;开展职业教育和继续教育,增加劳动技能,提高市场竞争力。
[Abstract]:Under the background of the coexistence of multiculturalism, the education level of ethnic minorities has a direct impact on the inheritance of traditional culture and the future development direction of the nation. In particular, the modern culture shock faced by the minority ethnic groups is more challenging. The longitudinal, comprehensive analysis and comparison of the education of the minority ethnic communities in the Northeast, the finding of its development laws and characteristics, the necessity of giving priority to the development of the national economy, To provide a platform for the development of ethnic education; to implement the educational peripheral policies to enhance the educational confidence of ethnic minorities; to carry out various national cultural activities to enhance the learning atmosphere of national traditional culture; to carry out vocational education and continuing education; to increase labor skills; Improve market competitiveness.
【作者单位】: 黑龙江省民族研究所;
【基金】:黑龙江省哲学社会科学研究规划专项项目“东北人口较少民族社区教育人类学研究”(13D076)的阶段性成果
【分类号】:C924.2

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1 王丽娜;;社区教育在培育生育伦理观中的功能与作用分析[J];新作文(教育教学研究);2011年11期



本文编号:1582973

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