深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性问题研究

发布时间：2017-09-07 08:11

  本文关键词：深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性问题研究

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【摘要】：伴随着农民工流动的家庭化趋势，深圳作为一个移民城市，其不发达区域集中了大量的流动人口，，由此带来的流动人口子女的社会适应问题也越来越引起社会各界的关注。流动人口子女，作为我们这个时代一个特殊的社会群体，他们最终都将融入城市社会，社会适应状况无论是对于他们的个人发展，还是社会和谐都有着十分重要的作用，而有关发达城市欠发达区域流动人口子女社会适应的研究并不多见，深入探讨深圳市欠发达区域流动人口子女的社会适应性情况并据此提出相关的教育对策，具有重要的现实意义。 本文采用心理测量法、问卷调查法及实地访谈法对深圳市欠发达区域流动人口子女的社会适应性进行了系统研究。本研究内容包括：（1）深圳市欠发达区域流动人口子女的社会适应性的现状调查-以深圳市光明新区为例；（2）深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性的相关影响因素研究；（3）流动人口子女和城市儿童社会适应性的比较；（4）促进发达城市欠发达地区流动人口子女社会适应性的对策。 在本研究条件下获得如下结论：（1）深圳市欠发达区域流动人口子女当前的社会适应性状况不佳；（2）深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性与父母的受教育水平、本身的性别、年龄、城市居住年限等人口变量存在关系；（3）深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性与家庭教养方式、人格、自尊等存在密切关系；（4）深圳市欠发达区域流动人口子女与城市儿童在社会适应性及社会适应性的相关影响因素上均存在显著差异。文章据此提出了促进流动人口子女社会适应性的对策。
【关键词】：社会适应性 流动人口子女 家庭教养方式 人格 自尊
【学位授予单位】：贵州师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：C924.2;D669.5
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-9
• 1 问题提出9-10
• 2 文献综述10-17
• 2.1 相关概念的界定10-12
• 2.1.1 流动人口子女10-11
• 2.1.2 社会适应性11-12
• 2.2 社会适应性评估12-13
• 2.3 社会适应性的相关影响因素13-14
• 2.4 我国流动人口子女社会适应性的研究状况14-15
• 2.5 已有研究存在的不足15-17
• 2.5.1 关于研究视角15-16
• 2.5.2 关于研究对象16
• 2.5.3 关于研究方法16
• 2.5.4 关于研究内容16-17
• 3 研究构想17-19
• 3.1 研究目的17
• 3.2 研究意义17
• 3.2.1 理论意义17
• 3.2.2 实际意义17
• 3.3 研究内容17-18
• 3.4 研究方法18-19
• 3.4.1 研究对象18
• 3.4.2 研究工具18-19
• 3.4.3 数据管理与统计分析19
• 4 研究结果19-27
• 4.1 深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性的总体状况(以深圳市光明新区为例)19-22
• 4.1.1 深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性的访谈结果19-21
• 4.1.2 深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性总体状况的问卷结果21-22
• 4.2 深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性在人口统计学变量的差异22
• 4.3 深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性的相关因素22-25
• 4.3.1 不同自尊流动人口子社会适应性的差异22-23
• 4.3.2 深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性与小五人格的相关结果23-24
• 4.3.3 深圳欠发达区域流动人口子女社会适应与家庭教养方式的相关分析24-25
• 4.4 城市儿童和流动人口子女社会适应性及相关影响因素的差异比较25-27
• 4.4.1 城市儿童和流动人口子女的总体社会适应性比较25
• 4.4.2 城市儿童和深圳市光明新区流动人口子女的家庭教养方式和小五人格的差异比较25-27
• 5 分析与讨论27-35
• 5.1 深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性的总体状况分析27-29
• 5.2 深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性在人口统计学变量上的差异分析29-30
• 5.3 深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性的相关影响因素分析30-32
• 5.3.1 不同自尊、社会经济地位流动人口子社会适应性的差异分析30-31
• 5.3.2 深圳市欠发达区域流动人口子女社会适应性与小五人格的相关分析31
• 5.3.3 深圳欠发达区域流动人口子女社会适应与家庭教养方式的相关分析31-32
• 5.4 深圳市欠发达区域流动人口子女与城市儿童社会适应性的比较分析32-35
• 5.4.1 深圳市欠发达区域流动人口子女与城市儿童社会适应性的比较结果整体分析32-33
• 5.4.2 城市儿童和流动人口子女社会适应的相关影响因素比较分析33-35
• 5.4.2.1 城市儿童和深圳市光明新区流动人口子女的自尊与家庭经济地位比较分析33
• 5.4.2.2 城市儿童与深圳市光明新区流动人口子女的小五人格差异比较分析33-34
• 5.4.2.3 城市儿童与深圳市光明新区流动人口子女的家庭教养方式差异分析34-35
• 6 结论35-36
• 7 对策36-39
• 7.1 完善深圳市不发达区域的整体环境36
• 7.2 创建富有人文关怀的校园环境36-37
• 7.3 教师尊重流动人口子女与城市儿童的差异并实施分层次教学37-38
• 7.4 改变家庭教养方式重并建立适度期望值38
• 7.5 树立信心并培养良好的学习方法多阅读38-39
• 参考文献39-40
• 附录40-44
• 后记44

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：808388